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角的认识
姓名________ 班级________
1、哪个图形是角,在它的下面打对勾。
2 、钝角有( ),锐角有( ),直角有
( )
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、数一数下图中有几个角。
4、判断对错。
(1)直角都比钝角小,比锐角大
(2)一个角的两条边越长,角越大。
(3)一个角有三个顶点、两条边。
(4 )在所有的角中,直角是最大的。
(5)一个直角也有一个顶点两条边。
(6)把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。
(7)老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大 .
(8)长方形有 4个直角。
(9)三角板上最多可以有 3个直角。
(10)三角板上有 3个角,其中最大的那个角是钝角。
5、按要求画图
(1)开口向左的锐角 (2 )开口向右的直角
(3) 开口向下的钝角 (4) 开口向下的直角
(5) 画一个直角。 (6) 画一个锐角
数线段
方法一: 逐一数。 就是对一条线段从左往右依次一个一个地数, 两个
两个地数,三个三个
地数……最后把几次的结果加起来,即得一条线段的总数。
方法二: 公式法。就里利用计算线段个数的公式来解决问题的方法。
也就是说,先从左向
右顺次一个一个地数出基数, 然后再按照公式来计算出线段
的总数。
公式: a+(a-1)+(a-2)+(a-3)+1
例如: 下图中,有多少条线段。
1、一个一个地数: 5 条线段。
2 、根据公式: 5+ (5-1)+ (5-2)+ (5-3)+ (5-4)=20 (条)
即:5+4+3+2+1=20 (条)
⑴数一数,下面共有多少条线段。
① ②
( ) ( )
③ ④
( ) ( )
⑵数一数,下面图中各有几条线段。
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
( )条
⑶小明要去书店, A ,B,C 三条路中,哪条路最近?
学校
小明家 书店
公园
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