小学数学作业设计的有效性研究中期报告.pdfVIP

《校本化数学作业的有效性研究》 中 期 研 究 报 告 此课题的研究我们尝试了将近一年了，为了使课题研究落到实 处，全体课题组成员共同努力，通过一个阶段地实验和研究，教师 的学生观渐渐地发生了转变。现在我们大部分学生体会到数学并不 那么枯燥乏味，离我们并不遥远，原来它就在身边，从而对数学产 生亲切感。通过一个阶段地实验和研究，提高了课堂教学的质量、 促进了教师的专业化成长。老师们在课题研究的过程中，渐渐养成 了勤学习、勤实践、勤反思、勤总结的习惯，变得会教、善