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职业生涯规划书 姓名： 班级： 专业： 毕业学校： 目录 一﹑客观认识自我 1﹑自我评价 2﹑他人评价 3﹑综合评价 二﹑职业分析 1﹑职业价值观 2﹑社会环境分析 三﹑职业规划 1﹑职业定位 2﹑职业目标 四﹑结束语 自我评价 观察力强，我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题；对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。表达能力强、善于社交、气宇不凡、生气勃勃。精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调。把能量放在帮助他人，鼓励他人进步向上，是体贴的助人为乐者。容易看出他人的发展潜力，并倾力帮助他人发挥潜力，是催化剂，能引发出他人的最佳状态。生活中的我重感情、忠诚、强调价值和意义，理想至上非常注重外表，总是穿着很得体，也注意服装、服饰的搭配。善于言谈，是所有人中最具交流技巧的人，在各种社交环境中泰然自若。 他人评价 在他人眼中我是个善良，乐于助人的人。平时爱笑，当别人需要帮助的时候我总是尽我所能去帮助需要帮助的人。我在日常生活中喜欢结交朋友，待人热情，乐于助人，能迅速与别人建立亲密关系。行为慷慨大方，态度和蔼可亲，处事周密得体，处理各种复杂关系游刃有余。对自己的行为有责任感，这些是我获得他人尊重和受欢迎的理由。 综合评价 优点： 心思细腻，温柔善良；有责任感，诚实守信；有一定的洞察能力，能体贴对方心理；善于与人沟通，有团队合作精神；做事有条理，遇事比较镇静从容；虚心好学，善于吸收别人的优点；积极主动，心态乐观。 缺点： 胆小懦弱，不够坚强；反应慢半拍，时间观念不够强；做事三分钟热度，意志不够坚强；不够果断，魄力方面有待加强。 职业价值观 最突出的职业价值观是注重关系、追求成就。 ? 注重关系 期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；? 2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；? 3.能够接触到不同类型、群体、层次的人； 4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务； 5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。 ? ? 追求成就 希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。? 1.能够比较充分地展示自己的独特之处； 2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验； 3.能够提供自我提升与发展的空间与机会； 4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。 社会环境分析 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也走出了国门。经济的迅速发展带动了对外贸易的发展，促进了对语言专业人才的增加。 职业定位 中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识、熟悉计算机等现代化办公设备的商务英语人才需求尤为迫切，该专业毕业生有非常广阔的就业前景，该专业旨在培养具有较全面的商务基础知识和实际运用英语语言能力的精英语、懂经贸、能够使用多种现代化办公设备的“专门用途英语”人才及管理人才。因为本人是商务英语专业的学生，我对国际贸易特别感兴趣，对此有极高的学习热情，而且本人性格外向、喜欢交际，喜欢探究新事物，喜欢外贸行政人员快节奏的生活。所以我希望在外企工作。 职业目标 短期目标： 第一年：了解学校生活，不断的提高自身修养与素质，了解专业知识，了解专业前景，了解在学校期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。于第二学期考计算机证书，pets2级证书。 第二年：熟悉掌握专业课知识，考pets3级证书，尝试考BEC初级证书。 中期目标： 第三年：着重培养听﹑说﹑读﹑写能力，尤其是口语这方面。考到pets中级证书，以及大学四级英语。 第四~五年：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力。 结束语 每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想，信心，追求，抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺，但这些只是一个不算开始的开始，只有当你为之付出了真正的行动之后,才会让它们都成为现实，而不仅仅是心中的幻影。通过这一次的职业生涯规划让我在原有的基础上更加全面了自己，给了我一个明确的目标。我想，在以后的日子里，它会成为我的一个引导，同时也会成为鞭策我不