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- 2021-10-02 发布于广东
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学 生 编
学生姓名 授课教师 吴科备
号
辅导学科 六年级数学 教材版本 上教
课 时 进 总第 (一)课 授课时
课题名称 整数和整除的意义 月日
度 时 间
1、在“分类——归纳”的过程中,理解自然数与整数的意义.
2、在“实验——猜想——归纳”的过程中,理解和掌握整除的概念.
教学目标
3、通过各种方式,激发学生的交流、对话的意识,积极探索的精神,培
养学生抽象概括与观察物的能力.并从而树立学好数学的自信心。
重点难点 理解和掌握整除的概念。
同步教学内容及授课步骤
老师的话:
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