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六年级语文第一学期教学计划 一、班级基本情况： [ 学生状况分析 ] 二、教学要求： ( 一) 识字与写字 ( 二) 阅读 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度， 默读一般读物每分钟不少于 300 字。能借助词典阅读，理解词语在 语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己 的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。在阅读中 揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达 方法。