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- 2021-10-03 发布于天津
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人教版小学二年级下册数学第五单元
《混合运算》第一课时分层作业设计
班级 姓名
作业 设计 目标:
1、 掌握含有同一级运算的运算顺序和相应的书写格式。
2、 运用加减乘除法的知识解决两步计算的实际问题。
作业设计
设计意图
难易程 度
练习 组别
1、算一算。
28-4X 6 46 + 24+ 15 3 X 6-2
45 — 15+ 37 81 - 9-3 26+18 — 13
熟练掌握同 一级运算的 运算顺序。
★
CBA
2、 学校新运来8捆童话故事书,每捆6本。若 将这些书平均分给8个小组。每组能分到多少 本
3、 王老师买来9袋面包,每袋4个,平均分给 6个小组,每组分多少个面包
4、 公交车上有48人,到站后下车19人后又上 车了 13人。公交车上现在有多少人
要求学生理 解、掌握用不 同方法解决 问题,在解决 问题的过程 中领悟同一 级的运算顺 序,学会计 算。
★★
BA
检验学生理 解问题、解决 问题,综合应 用知识的能 力1、小东的妈妈用100元买了一个书包还剩多少 钱她剩下的钱最多可以买几个笔记本
2、她剩下的钱可以买哪些物品你可以有几种安 排
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