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2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟题及答案三套
2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟题及答案一
一、单项选择题
1.反映教师对待自己的道德素养要求的是( )
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.团结协作
D.为人师表
2.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )
A.赞科夫
B.马卡连科
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
3.下列关于复式教学叙述正确的是( )
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况
C.复式教学课堂中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
4.把课划分为新授课、技能课、检查课等的依据是( )
A.教学任务
B.教学内容
C.教学规律
D.教学原则
5.1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是( )
A.保罗·朗格朗
B.R?H?戴维
C.穆克.德洛尔
D.埃德加?富尔
6.普及义务教育始于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
7.小学生的思维( )
A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段
B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段
C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段
D.完全属于具体形象思维阶段
8.( )是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A.意义学习
B.机械学习
C.接受学习
D.发现学习
9.世界上最早的一部教育著作是( )
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《理想国》
10.根据一节课所完成任务类型的数量,课的类型一般分为两大类,即( )
A.讲授课和巩固课
B.新授课和检查课
C.技能课和讲授课
D.单一课和综合课
参考答案:1.D。2.A。3.C。4.A。5.A。6.C。7.C。8.D。9.A。10.D。
二、多项选择题
1.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
2.学校教育对个体发展的功能包括( )
A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
E.规范个体的行为
3.下列属于社会性动机的是( )
A.好奇心
B.探索与操作
C.成就动机
D.归属感
E.归属感
4.下列选项中影响自我效能感形成的因素有( )
A.个人自身行为的成败经验
B.替代经验
C.言语劝说
D.定势和态度
E.情绪唤醒
5.我国学校教育层次包括( )
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.学历教育
6.再造想象产生的条件有( )
A.具有丰富的表象储备
B.为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动
C.积累必要的知识经验
D.正确理解词语与实物标志的意义
E.原型启发
参考答案:1.AC。2.ABCDE。3.ABCDE。4.ABCE。5.ABCD。6.ABD。
三、填空题
1.心理学的“第三势力”是___________心理学。
2.教师组织教学活动的不同环节要实现不同的认识任务,教学过程的第一个环节是___________。
3.马卡连柯教育思想的核心是___________。
4.“掌握学习”教学法的提出者是___________。
5.教师的科研以___________为主,并与自己的教育实践密切相关。
6.我国教育目的的理论基础是___________。
7.教师的劳动特点是由其任务和职业角色的__________所决定的。
8.洛克的___________理论,奠定了洛克的个人本位论。
9.美国的___________倡导“发现学习法”。
10.人的智力呈___________分布。
参考答案:
1.人本主义
2.激发学习动机
3.集体主义教育
4.布卢姆
5.教育科研
6.马克思关于人的全面发展学说
7.多重性(或多样性)
8.白板说
9.布鲁纳
10.正态
四、简答题
1.简述现代师生关系的特点。
2.简述国外课程改革的发展趋势。
3.简述学生学习的特点。
4.简述影响问题解决的因素。
5.简述桑代克联结学习理论的主要观点。
参考答案:
1.【答案要点】
(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长;(4)心理相容。
2.【答案要点】
(1)在指导思想上,各种课程理论相互渗透和融合;
(2)在课程内容上,重视课程的现代化和理论化;
(3)在学科类型上,趋于综合化和一体化;
(4)在课程结构上,普通课程和职业课程相结合;
(5)加大课程难度,进行“尖子生”的筛选和培养。
3.【答案要点】
(1)学生的学
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