五年级数学试题-五年级数学下册1-4单元测试题.docVIP

国标版第十册数学综合练习 班级 姓名 成绩 一、填空。32% 1判断下面的式子是不是方程。 ①6 + X=19 ②X-3 9 ③36- 22=14 ④0.5X=12 ⑤60-a=55+ b ⑥6A-22M 其中 是方程。（写序号） 2、 如果 X+1.5=5.5,那么 2X 3、 有3个连续自然数的和是 M中间一个数可以表示成 ，最大的 一个是 。 4、 王明的位置在（5, 5）,坐在他正前面的同学的位置应是 ，王 明同桌的位置是 。 5、 12和42的公因数有 ,它们的最小公倍数是 。 6、 自然数A=B- 1, A和B的最小公倍数是 ,最大公因数是 。 8自然数a=5b, a、b的最小公倍数是 ,它们的最大公因数是 。 9、 王师傅4天上一次夜班，李师傅6天上一次夜班。3月10号他们两人同时 上夜班，下一次两人同时上夜班是 月 号。 10、 育红小学五年级（1）班学生人数在45〜60之间。参加植树活动时，如果 每6人一组或8人一组都刚好分完而无剩余。这个班有 人。 11、 用边长 分米、 分米、 分米的正方形瓷砖都能正 好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 12、 有两根长度分别是24厘米、32厘米的彩带，把它们剪成长度一样的短彩 带，且没有剩余，至少可以剪成 段。 13、 一节课的时间是2小时，把 看作单位“ 1”平均分成 份， 一节课相当于这样的 份。 5 14、 2§的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。 15、在直线上填写对应的分数:1 5 、1 、 、- 4 3 2 4 16、把7块月饼平均分给 3个人，2块月饼是月饼总数的( 每个人分 得的月饼是月饼的总数的 )，每人分得 ( ) 块。 二、 判断。5% 1、 等式不一定是方程，方程 2、 数对中(2,3)既可以表示第2行第3列，也可以表示第2列第3行 3、 两个数的乘积一定是他们的公倍数。 4、 44-X=12,方程的两边可以同时加 X,方程的解不变。 5、 真分数都小于1,假分数都大于1° 三、 选择题。5% 小明把6X- 8错写成6 (X- 8),结果比原来( 多8 牛曰举T 定是等式 ) ) ) ) ) 1、 A 、少8 、少40 、多 32 2、 C是大于0的自然数, Av Bv C, A那么B ( 3、 9 X是假分数,X有( )种可能。 、无数 4、 要使B 是真分数, 是假分数，B应是( A 5、 8 把5克盐溶解在50克的水中, 、6 水占盐水的 § 50 5 55 C 50 55 四、计算 1、将下列各组数的最大公因数填入后面的括号内。 15和 16( ) 45 和 60( ) 12 和 72( 24% 7 和9( 2将下列各组数的最小公倍数填入后面的括号内。 30 和 40 （ ） 15 和 35（ ） 11 和 121（ 3、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数） 21 25 100 T 4、 把下面的小数化成分数。 0.9= 0.27= 1.43= 5、 解方程 X + 0.7=2.3 X — 54=12 16 4 — 8 — 15 5 3.01 = 0.6 X=42 X - 2.5=0.8  五、解决问题（5%X 7+3%） 1、（ 1）观察图一，用数对表示刘雷、程丽家所在的位置 （2） 李刚想到刘雷家玩，要向西走（ ）格，在向北走（ ）格 （3） 学校位置在（3, 3）,画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线。 图一 图二 2、（ 1）观察图二，用数对表示三角形的三个顶点 A、B、C、的位置 （2）如果图中三角形是一个三角形先向左平移 5格,在向下平移3格得到的效 果,你能画出原来三角形所在的位置吗？ 3、找规律: 算一算：12和16的最大公因数和最小公倍数的乘积是 ; 12和16的乘 积是 。6和15的最大公因数和最小公倍数的乘积是 ；6和 15的乘积是 。 想一想：如果两个数的最大公因数是 6,最小公倍数是120,已知其中一个数 是30，则另一个数是 。 4、《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的长应是宽的1.5倍。一面国旗长183 厘米，宽应是多少厘米？（列方程解答） 5、一块长12厘米，宽9厘米的长方形铁皮。要把它剪成同样大小，面积尽可 能大的正方形，且没有剩余。至少可以剪成多少个？ 6、龙华宾馆用长12厘米，宽9厘米的长方形瓷砖在大厅里铺一个实心正方形 图案，至少需要多少块这样的瓷砖？ 7、把50本故事书和39本科技书分别平均分给一个组的同学，结果故事书剩 2 本，科技书剩3本。这个组最多有几位同学？ 把一根木棒锯成了 4段共花了 21分钟，据成8段要花多少小时？（用分数 表示结果）