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- 2021-10-04 发布于福建
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统编二年级语文上册教学设计(教案)等
第三单元
本单元以“儿童生活”为主题编排了四篇课文,这些课文以儿童视角,表现儿童生活。单元语文要素和教学重点是“借助词句,尝试讲述课文内容”,着重训练学生提取相关信息,借助词句进行讲述的能力,是本册第一单元“借助图片讲故事”基础上的能力训练提升,也是为二年级下“借助示意图、提示、表格内容等讲故事”,三年级“学习详细复述”,四年级“学习简要复述”,五年级“学习创造性复述”奠定基础。本单元教学要指导学生运用圈画关键词句、给关键词句排序等方法梳理课文内容,尝试讲述。并通过阅读课文,能说出自己的想法和感受。在口语交际中,结合课文学习的方法,按照一定顺序说说手工作品的制作过程。
二年级上册开始正式进行写话训练,共安排3次,本单元是第一次正式写话练习,写自己喜爱的玩具,学生有话可说,有话可写。鼓励学生运用学过的词语形容玩具的同时,要引导写话时注意“段前空两格”“标点符号占一格”等格式要求,重点指导学生按一定顺序写的方法。
7.妈妈睡了
课题
7 妈妈睡了
课型
讲读课文
授课
时间
2课时?
教学
目标
1.认识“哄、先”等14个生字,读准多音字“发”,会写“哄、先、闭”等8个字,积累“的”字短语。
2.能正确、流利地朗读课文。通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温
柔与辛劳,理解课文内容。
3. 体会妈妈与孩子之间的爱。感受母爱,懂得关爱父母。
教学
重
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