部编版二年级语文上口语交际做手工教学课件配套表格式教学设计教案.pptxVIP

口语交际;【教学目标】　 1.选择自己的一件手工作品，能按照顺序介绍制作的过程。 2.认真聆听别人的介绍，能够一边听一边记住主要信息。 【教学重点】 按照顺序说，注意听，记住主要信息。 【课前准备】 多媒体课件PPT、美术课完成的手工作品;1.请向你的小伙伴说一说你的小手工是怎么做的。 2.一定要把过程说清楚，说明白。;用上连接词： 先、再、然后、接着、最后;1.在合作小组里，展开你丰富的联想，向小伙伴介绍你的小手工。 2.比一比谁说得最好，推选出来在全班展示。;1.把你的小制作展示给大家。 2.请你夸一夸小伙伴的作品，看看谁做的最好，最有创意。 3.相互参观，评选“小巧手”。; 拓展作业