信息技术教师的教学工作总结.docVIP

信息技术教师的教学工作总结 导读： 本文是关于信息技术教师的教学工作总结的文章，如果 觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：信息技术教师教学工作总结】 在学校领导的关心支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学， 并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊， 因为拥有一些转学 生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术， 在这 方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其 他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏， 知道怎么将一个文件夹共 享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样 让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识， 我进行了“分层教学”的模式， 并加强个别辅导、 实现同学间一帮一、 多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下， 这个学期的工作是非常正常的， 每个 月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每 月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。 3、加强学习，提高业务水平 我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛 读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线， 信息技术更是如 此。在学校领导的支持下，我参加了 2004 年市教育局组织的培训， 并从中汲取了不少经验。 根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好 教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性 地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。 【范文二：信息技术教师教学工作总结】 教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用， 对信息 技术的发展有了正确的认识， 它既是基础教育课程改革和发展的需要， 又是小学素质教育工程的重要内容。 为了更好的开展小学信息技术教育教学， 我深入钻研信息技术教 材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己 的业务水平。 由于客观因素的制约， 计算机教室还不能做到一人一机。 因此在 上机练习中， 我们有意识地引导学生相互协作， 引导优胜帮助一般学 生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使 学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。 一、引入图画，激发学习兴趣。 四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣， 而计算机正具有能画 画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中， 激发学生学习的兴趣。 在学生浓厚的兴趣中学习新知识， 掌握新技能。 利用学习成绩，提高学生的求知欲。 在不断地学习中， 采用边学边用的方法， 学一点就让学生应用起 来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自 身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一 步激发学生学习计算机的兴趣， 形成一个良性循环。 每学习一课的内 容结束后，都要对学生的学习进行评价。 二、打乱教材顺序，抽取精髓，激励同学们主动获取知识 计算机基本知识并没有严格的难易程度界限， 特别表现在应用软 件上，比如 word ，FrontPage 等，并不是必须掌握了所有的琐碎的 基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品，长篇 大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然 无味，讲授这样的课程时， 我的经验是打乱教材顺序，首先抽取精髓 来讲，紧紧吸引他们的兴趣。比如讲 FrontPage 时，我首先用 FrontPage 做了一个网页作自我介绍， 网页中使用了图片、 文本、声 音、动画等，而且告诉每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页， 展示完成时，他们很好奇， 我就带领着他们具体去实现它，简单介绍 了文本、声音、 图片的插入，然后要求他们也做一个自我介绍的或是 介绍自己班集体的网页，他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也 出现了，为了让网页更为美观，错了的字怎么改正？字体、字色的怎 么改变，超连接是怎么一回事，鼠标、时间的一些特效等等，有的同 学掌握了这些知识， 没掌握的怀着迫切的心情认真听我讲解， 也能以 最快的速度掌握且记忆深刻。 只用了短短的几个课时， 大部分同学都 能随心所欲的制作简单的网页了。 三、及时做总结，写反思 信息技术教学注重内容衔接， 抓住重点。 因此在课后要及时总结 课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步！ 回顾这学期从事信息技术的教学工作， 我基本上比较顺利地完成 了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通 过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将 教学水平提高