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2021安徽特岗教师招聘考试中学教育综合知识模拟题及答案三套
2021安徽特岗教师招聘考试中学教育综合知识模拟题及答案一
一、判断题
1.“多学近乎智,无知即无能”说明知识的掌握与能力的发展是同步的 ( )。
2.“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话无视学生自身的能动性,夸大了教师 在发展中的作用,是“教育万能论”的体现 ( )。
3.讲授法突出了教师教学中的主导性地位,但压制了学生的主动性和积极性,违背了以生为本的现代教学理念,因此应该摒弃 ( )。
4.从阳光下进入暗室,会突然觉得什么都看不见,但过一会就好多了,这是使感受性提高的暗适应。( )
5.能再现的一定能再认,能再认的未必能再现。( )
6.在人口总体中,智力分布基本呈正态分布:两头大,中间小。( )
7.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。( )
8.课外活动就是指由学校组织的各种课外活动。( )
9.中华人民共和国教育法规定:国家实行教育与宗教相融合原则。( )
10.中小学教师职业道德规范规定:教师应当崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。( )
11.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。( )
12.气质和性格没有好坏之分。( )
13.研究表明学生座位的安排对学生课堂教学的学习几乎没影响。( )
14.生活中人们所说的“甜蜜的歌声”、“辛酸的气味”等都是错觉现象。( )
15.《中小学教师职业道德规范》首次对教师提出了“自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利”、“不以分数作为评价学生的唯一标准”这样的要求。( )
参考答案:1.【答案】×。2.【答案】√。3.【答案】×。4.【答案】√。 5.【答案】√。 6.【答案】×。 7.【答案】√。8.【答案】×。 9.【答案】×。 10.【答案】√。 11.【答案】√。 12.【答案】×。 13.【答案】×。 14.【答案】×。 15.【答案】√。
二、单项选择题
1.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是( )。
A.直观性原则 B.教育性教学原则
C.循序渐进原则 D.教育适应自然原则
2.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )。
A.知识本位论 B.社会本位论 C.个人本位论 D.能力本位论
3.在个体身心发展动因这一问题上,遗传决定论者一般主张( )。
A.内发论 B.外铄论
C.活动论 D.多因素相互作用论
4.教师与学生的关系是一种民主平等的关系,这是从( )角度而言的。
A.教学 B.法律 C.人格 D.道德
5.人会受到与任务无关刺激的干扰导致注意偏离当前进行的活动,这种注意现象是( )。
A.注意的起伏 B.分心 C.注意分配 D.注意转移
6.个体对别人和自己行为的举止,思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做( )。
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.责任感
7.小红又想吃零食又不想变胖,属于( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突
8.以下属于非智力因素的是( )。
A.观察力 B.记忆力 C.意志力 D.思维力
9.《教师法》规定:教师应当履行的义务有( )。
A.开展教育教学改革和实验 B.贯彻国家的教育方针
C.从事科学研究、学术交流 D.指导学生的学习和发展
10.夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌 申斯基进一步指出“一般来说,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”,这要求我 们在教学中要重视运用( )。
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.巩固性原则
参考答案:1.【答案】D。2.【答案】C。3.【答案】A。4.【答案】C。5.【答案】B。6.【答案】A。7.【答案】C。8.【答案】C。9.【答案】B。10.【答案】C。
三、多项选择题
1.构成教育活动最基本的要素是( )。
A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育环境E.教育形式
2.我国新型师生关系的特点有( )。
A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容
3.《学记》是我国和世界教育史上第一部教育著述,以下观点出自《学记》的有( )。
A.教学相长 B.化性去伪 C.温故知新 D.长善救失
4.关于非制度化教育,下列说法正确的是( )。
A.对制度化教育的全盘否定
B.提倡构建学习化社会
C.推崇的理想是“教育不应限于学校的围墙之内”
D.相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念
5.教育目的“个人本位”论的基本观点有( )
A.尊重人的自然本性 B.培养
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