苏教版_五年级数学下《异分母分数加减法教学设计》.pdfVIP

异分母分数加减法 一、教学内容 课本80页的例题1，“试一试”和“练一练”“练习十二”第1~4题 二、教学目标 1、使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数 的加减法。 2、使学生联系已有的知识经验探索异分母分数加减计算方法的过程中，感受数 学“转化” 的思想。 3、使学生在学习活动中，体验成功学习的乐趣，增强学好数学的信心。 三、教学重点、难点 重点：掌握异分母分数加减法计算方法。 难点：理解异分母分数加减法为什么要先通分，再计算的道理。 四、教学准备：长方形纸片 五、教学过程 ㈠、复习 1、口算：10米+8米 5吨+10米 2、计算下面各题 3 2 2 3 5 1 7 1 + + 8 8 7 7 9 9 12 12 指名口算，让学生说说同分母分数加减的方法。 ㈡、教学新课 1、教例题1. ① 出示例题1，指名读题。 1 1 指名回答（板书： + ） 2 4 追问：这与复习第2题有什么不同？ 指出：这是一道分数加法算式