2021年福建专升本语文模拟练习题四套.docVIP

PAGE / NUMPAGES 2021年福建专升本语文模拟练习题四套 2021年福建专升本语文模拟练习题（一） 1、阅读下面一段话，然后回答问题： 因此我们在目前，还可以亲见各式各样的宴席，有烧烤，有便饭，有西餐，但茅檐下也有淡饭，路旁也有残羹，野上也有饿殍；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿的垂死的。所谓中国的文明，其实不过是按排给阔人享用的人肉宴席。所谓中国者，其实不过是安排这人的宴席的厨房。 问：（1）这段话分为几个层次？哪个层次是论点？用最简单的话概括这个论点的实质。 （2）这段话揭示了当时中国怎样的社会现实？ （3）作者主要通过什么表现方法来揭示这一社会现实的？ （4）议论中采用了哪几种修辞方法？ 答：（1）分为两个层次，以“所谓中国的文明者”之前为第一层，其余为第二层。第二层论点。论点的实质是“人吃人”。 （2）当时的中国的现实是民众生活在“想做奴隶而不得的时代”，是一个贫富悬殊、阶级对立的“人吃人”社会。 （3）通过对比的表现方法提示社会现实。 （4）采用了排比，比喻的修辞手法。 2、阅读下面一段话，然后回答问题： 假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西，待到人们羡慕牛马，发生“乱人，不及太平人”的叹息的时候，然后给与。 （1） 这段话揭示了中国人当时怎样的落后心态？ （2） 从这段话中透视到造成这种落后心态的社会原因是什么？ （3） 从这段话的精神出发，可以把中国历史概括为怎样的两个时代？ （4） 鲁迅揭示这种落后心态的意图是什么？ 答 （1）容易满足的“奴化”心态。 （2）专制暴力。 （3）一是“想做奴隶而不得”的时代（人民“还不及牛马”的时代）； 二是“暂时做稳了奴隶的时代”（人民“已等于牛马了”的时代）。 （4）“攻打病根”，“揭出病苦，引起疗救的注意”。 2021年福建专升本语文模拟练习题（二） 1、阅读下面一段话，然后回答问题： 气，水也；言。浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之于言犹是也，气，盛则言之短长与声之高下者皆宜。 问：（1）“气”和“言”指的什么？ （2）作者认为“气”和“言”之间的关系应当是怎样的？ （3）这段文字用了什么论证方法？ 答：（1）“气”指的是人类在精神的修养 “言”文章的语言。 （2）气盛则言宜。 （3）类比法。 2、阅读下面一段话，然后回答问题： 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 问：（1）这段文字的主要观点是什么？ （2）文中两个长句论证说的角度有什么不同？ （3）这2个长句构成何种关系？最能体现这种关系的语句是什么？ （4）这段文字运用了什么认证方法？ 答：（1）成败皆自于人。 （2）前一个长句先赞其兴国之壮，后一个长句叹其亡国之衰。 （3）对比。壮和衰。 （4）例证法和对比法。 3、阅读下列文字，然后回答问题： 孔子曰：“譬如并山，未成一篑，止，吾止也，譬如手地，虽覆一篑，进，吾往也。”孟子曰：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，仅此而已。 问：（1）这段文字说明了什么？ （2）这段话运用了哪几种论证方法？ （3）孔孟的话在文章中属于何种论据？ 答：（1）说明成败的关键在于有无毅力。 （2）引证法，类比法，对比法。 （3）理论论据。 2021年福建专升本语文模拟练习题（三） 1、阅读下面一段话，然后回答问题。 昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里傒于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从；功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负於秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。 问：（1）找出这段文字的中心句。 （2）这段文字运用了哪两种论证方法。 （3）本段文字所列举的秦国四大君王用客成功侧重点有什么不同？ 答：（1）“此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负於秦哉”。 （2）归纳法和对比法。 （3）写秦穆公重在写他求士称霸；写秦孝公重在写他变法图强；写秦惠王重在写他四面扩张；写秦昭王生在写他打击豪门，加强中央集权。 2、阅读下面一段话，然后回答问题： 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海