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- 约4.09千字
- 约 6页
- 2021-10-04 发布于江苏
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第一单元教材分析
一、教材分析
本单元教材围绕“人生感悟”这一专题编写。五篇课文从不同的角度阐明了
人生的哲理。《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角
度的道理;《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,渗透着珍惜时间的意
识;《桃花心木》借物喻人,说明人的成长应该经受考验,学会独立自主。《顶碗
少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。《手指》阐明“团结就是力量”的道
理。
二、教学目标
1、引导学生读书和搜集资料,读懂课文内容,从中感悟到人生的哲理,获
得人生的启示;
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