部编版语文七年级上册《课外现代文阅读》阅读讲练 第一单元 四季美景(有答案,含解析).docVIP

部编版语文七年级上册《课外现代文阅读》阅读讲练 第一单元 四季美景(有答案,含解析).doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 统编版语文七年级上册《课外现代文阅读》阅读讲练 第一单元 四季美景 主题概括 日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。本单元课文用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。本单元有朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》、何其芳的《秋天》以及《古代诗歌四首》共五篇课文。这个单元的课文以写景为主,用优美的语言,描绘了大自然的美景,抒发了亲近自然、珍惜生命、热爱生活的情怀。这些名家个个都是写景的能手,他们不仅能运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法,形象生动地表现景物的特点,而且还巧妙地运用各种艺术手法写景,如虚实结合、动静结合、正面与侧面描写结合、多感官综合运用、融情于景等,以此增强景物描写的艺术表现力。 阅读要点 这个单元着重提高揣摩和品味语言,体会比喻、拟人、排比等修辞手法的表达效果。 真题再现 阅读《我的伊犁河》,回答问题。 我的伊犁河 郭文涟 (1)五岁那年春天,我随父亲来到伊犁河畔,第一次看见了气势磅礴的伊犁河,它从茫茫的天际间排山倒海般地款款涌来,层层的波浪一浪推着一浪,浩浩荡荡地从我的眼前流过,向远方奔泻而去。而远方也是苍茫一片,一片片芦苇,一丛丛灌木、野草在遥远的天际里微微摇曳,一群一群的鸟儿贴着河面飞翔,有风清凉地吹过来…… (2)父亲的单位里不知从何处引来一台挖渠铲泥机,停在河南岸一片平坦的草甸子上。只听马达一响,那挖掘机便伸出铲子来,一铲一铲地向那潮湿的泥土挖下去,旋即便盛满了一铲一铲的土,缓缓地高高扬起,一会儿平坦的草甸子上便堆起了山包似的泥土。似乎转眼间,一条规则整齐,深一两米、宽约一米、延伸几十米的水渠便挖成了。只要在河岸边扒个豁口,伊犁河水便会像开了闸奔涌而来。父亲告诉我,水渠用来引水浇灌干枯了的农田庄稼。 (3)看挖渠看腻了,我便去坐那来回摆渡的大船。那船很大,平平坦坦地能放两三辆解放牌卡车,汽车一上来,船便上下左右晃悠,好一阵才渐渐地沉稳下来。那毛驴车、两轮马车和数不清的穿着蓝衣服灰裤子的人们,则穿插站立在空隙处。河两岸有两根又粗又长的钢丝缆绳紧紧地拴住大船。船的中间有根长而硬实的摇橹沉在水里。船欲开时,有几个膀大腰粗的汉子同时朝各自的手掌心吐两口唾沫,揉搓两下,然后抱着橹,一起大吼一声,船微微震颤了几下,橹便完全浮出水面,汉子们一边喊着号子,一边奋力地摇着船橹。船渐渐离开了岸边,拴在钢丝绳上的滑轮便发出“丝溜——丝溜”的响声。 (4)开始,我感觉不到船在行驶,只是看着离岸边越来越远才知船已在河里飘着。这时向河的上游望去,伊犁河龙蛇一般地从苍苍茫茫的天际里伸展出来,那天际之处是何方?我不知道,没有人回答我;向下游望去,伊犁河又如莽蛇一般向暮霭沉沉的云雾深处奔涌而去,那云雾深处又是何方?是大海吗?那时候我似乎感到,人世间最伟大的河流就是伊犁河了。 (5)从此,伊犁河成了我最向往的河流。 (6)伊犁河北岸仍比较平坦,有细沙均匀地在水的冲击下闪闪发亮。我和小伙伴或是钓鱼,或是打水漂,或是游泳。那时,伊宁市巷子里渠水多且清澈透亮,我七八岁时学会了游泳,但在伊犁河游还是有点胆怯。先是在浅滩处游着,看到那维吾尔族小巴郎乘船至河中央,然后鱼跃似地跳入水中,自由自在地游着,煞是羡慕,也渐渐向河中心游去,但终究不敢游远,怕游过去游不回来。 (7)那个时候的伊犁河宽阔而水流量充沛,它不急也不躁,沉沉稳稳的,是因为流连于河两岸延绵数百公里,广阔达数百万亩的沼泽、芦苇荡吗? (8)十年前,我掉头东去,离开了伊犁河。然而当我在外漂泊的时候,我日思夜想的依然是伊犁河。伊犁河以神奇的力量,将在外漂泊整整两年的我拽了回来。 (9)可是,当我再一次面对伊犁河时,伊犁河已面目全非,河北岸已不再是平坦的沙滩,河南岸也难见丰润广袤的草甸、沼泽和芦苇荡,河面不再宽阔。汛期,它泥沙滚滚、浊浪滔滔,吞噬着大片良田沃土;汛期过后,它则成了一股细流,一点脾气也没有了。有人说,伊犁河过去是母亲之河,一年四季丰满宽阔平稳地流淌,而现在则像是患了病的人,汛期时,它暴怒得像一个东扫西掠横冲直闯蛮不讲理的汉子;汛期后,她又像一个刚刚学会走路的乖孩子蹒跚而行,在这个河湾那个河汊子,悄然地把吞噬下来的泥土卸下来…… (10)2001年夏天,我参加伊犁河流域的生态环境调研,才知道伊犁河上游大片原始森林、河谷林被砍伐殆尽,地表裸露,雪线上升,融雪水量减少,遇雨则泥沙俱下;中下游数百公里数百万亩沼泽芦苇已变成了故事传说,难见踪影。 (11)自此,每每急风骤雨的夜晚,我总觉得伊犁河是一位被羞辱了的汉子,他在疯狂地肆虐报复着什么;又好像感到,它仍然是一位慈祥的母亲,只不过它是一位受到伤

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