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河源2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】
魏老师
1:李老师不仅把握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的亲密关系,这主要表达了李老师的哪种教学能力?〔〕单项选择题A、教学监控能力B、教学操作能力C、教学认知能力D、教学反思能力 2:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类讨论取向:一类是“结构模式〞,另一类是〔〕单项选择题A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式 3:有名的有用主义教育家及代表作是〔〕。单项选择题A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞科夫《教学与进展》D、凯洛夫《教育学》 4:由于高中生认知能力、意识水平的提高,其心情体验呈如下特点〔〕多项选择题A、延续性B、丰富性C、曲折性D、内隐性E、特异性 5:有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计,把全部观看的28个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半
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