2021秋六年级语文上册 第八单元 第25课 好的故事初读感知课件 新人教版.pptVIP

“匕”“矢”窄小 结构：左右 组词：凝视 凝聚 笔画：16 部首：冫 易错提示：别丢掉点儿哦！ 末笔捺长伸。 重难点字 níng “取”下边先写一撇 结构：左右 组词：骤然 骤变 笔画：17 部首：马 易错提示： “聚”笔画多，注意布局 重难点字 zhòu “阝”竖为悬针竖 结构：左右 组词：投掷 掷铁饼 笔画：11 部首：扌 “关”稍窄小 重难点字 zhì 结构：左右 组词：陡然 陡变 笔画：9 部首：阝 “走”上下两竖对齐。 重难点字 dǒu 1.在生字本上练习书写，师生评价。 写一写 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。 预告 烟雾 昏沉 错综 澄碧 荡漾 解散 退缩 瘦削 浮动 瞬间 凝视 骤然 凌乱 陡然 搁浅 萍藻 火焰 掷地有声 2.听写生字、词语。 * 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 助读资料我先看 此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。《好的故事》是《野草》集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。 在《野草》二十三篇文章中，《好的故事》是鲁迅第一篇 描写梦境的文章，尽管他没有明确说是在做梦，但是这确 实是一个梦，一个短暂的瞌睡一般的梦。 助读资料我先看 这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊第13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成《野草》集的时候，在文章的末尾注的是“1925年2月24日”，这个时间，比此篇散文诗在《语丝》杂志上发表的时间晚了半个月，这应是鲁迅误记。查《鲁迅日记》，其中明确有关写作《野草》各篇的记载，只有一次，是在1925年1月28日这一天的项下，记有:“作《野草》一篇。”这一天，正是中国旧历新年的正月初五，与文章的开头相吻合。 创作时间 今天让我们走进鲁迅先生的梦里,看看他的梦是什么样子的。 朗读视频 自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？ 我会读 搁浅 澄澈 火焰 错综 萍藻 荡漾 凝视 参差 胭脂 瘦削 投掷 瞬间 骤然 陡然 gē chéng yàn zōng píng zǎo yàng níng xuē zhì shùn zhòu dǒu cēn cī yān 读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。 错综（zōng zhōng） 澄碧（céng chéng） 浮萍（pín píng） 萍藻（zǎo zhǎo） 瞬间（sùn shùn） 骤然（zòu zhòu） 投掷（zì zhì） 荡漾（yàn yàng） 凝视（nín níng） 易错音 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 运用：河水清澈见底，站在岸边可以看到各种水藻，但 是岸边的告示牌上写着：禁止在此游泳、洗澡。 同音易混字 藻 zǎo 澡 字义：：藻类植物，没有真正的根、茎、叶的分化，有叶绿素，可以自己制造养料。种类很多，大多生活在水里。 组词：（词藻）（水藻）（丽藻春葩） 字义：洗澡，沐浴，洗全身。如：洗澡。 组词：（洗澡）（澡盆）（澡身浴德） 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。 多音字 . 削 xiāo xuē （削皮）（削笔）（拔树削迹） （瘦削）（剥削）（针头削铁） 我看到有一位瘦削（xuē）的老爷爷正在树下削（xiāo）苹果。 . . 注意加点字的读音！ 多音字 读“xiāo”的时候，是“用刀平着或斜着去掉物体外面的一层”的意思，如：削铅笔。 读“xuē”的时候，“义同 “削”（ xiāo），用于一些复合词”，如：削除。 多音字：辨析 读课文，想一想这个故事是怎样的？作者用了哪三个词语来形容它？ 美丽、幽雅、有趣 我会写 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 提示：点击生字进入详细讲解。 上下结构 左右结构 凝 澄 综 瞬 藻 漾 萍 焰 掷 削 陡 骤 搁 “门”宽大 结构：左右 组词：搁置 耽搁 笔画：12 部首：扌 “各”稍小 重难点字 gē “示”下横长 结构：左右 组词：错综 综述 笔画：11 部首：纟 左边是撇，右边是点