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新手班主任 班级组织的含义班级组织的历史发展班级组织的结构班级组织的理解率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期著名的教育家埃拉斯莫斯(Desiderius Erasmus)17世纪捷克教育家夸美纽斯(J.A.Comenius)奠定了班级组织的理论基础贝尔—兰卡斯特制(导生制)道尔顿制特朗普制班级管理的目标班级管理班级管理是指班级教育管理者带领班级学生按照教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学目标和班级工作目标而进行的一系列活动。班级管理是以班级为载体的学生管理。班级管理也称“班级经营”、“教室管理”班级共同体班级管理的内容班级计划制订班级集体建设班级日常管理班级的文化管理班级计划制订 班主任工作计划于开学初制订,其根据是学校教育教学工作计划和本班实际情况来制订。(学期工作计划和具体执行计划)注意:(两种计划都要做到目的明确,内容具体,切实可行)课本P27页六一儿童节活动计划暖泉小学六一儿童节活动计划、活动安排??一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。?二、活动主题?“在阳光下成长”三、六一期间举行系列活动? 举行新生入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣。五年级英语竞赛(提前安排)。?“六一”文艺表演。?举行传统美文朗诵(提前安排,要求各班级报送有关材料)。??四、六一庆祝大会、和文艺汇演时间: 2014年05月30日上午9点到十一点?(节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。)?五、活动地点:学校综合楼大门口,各班级邀请受表彰的学生家长参加活动(学生28教师36家长60人参加活动(具体:董雷负责)。?六、安全、卫生及注意事项1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。?2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,保持周围环境卫生干净。4、讲纪律5、组织好学生带队进退场(班主任)。七、会场布置?八、评委??十、奖品??班级集体建设 班集体的形成涉及集体目标的确定、学生干部的培养、人际关系的建立、班集体活动的开展、行为规范的内化、正确舆论的形成等问题。(1)学校门口的小卖铺是孩子们下学常“光顾”的地方。有一天刘欢委屈地说老师我的一元钱了。一元钱对于孩子来说那可是他一天的花销啊。我对他说你别急这钱老师一定会帮你找到的。听后他便满怀希望地等待。一元钱是小事孩子的行为习惯是大事啊,为此我对一元钱进行了“侦破”。下课时我故意找了几个学生了解情况。上课了我平静地说XX同学请你来一下孩子慢吞吞地走出教室我问他:知道老师叫你干什么吗?他立刻争辩到“老师钱不是我偷的”一下子我全明白了。我接下来说:老师知道你是个好孩子会偷拿别人钱的你拣到了钱应该交给失主啊!他说:老师我错了钱让我花了明天我还他行吗?老师相信你一定能还他以后再拣到钱要想着还给失主啊班级日常管理案例 (2) 入学的新生在报名处按高矮个排好队我领着他们来到即将开始学生生活的教室。我按照学生个子高矮安排好了座次就开始对他们进行入学教育。我打算今天不讲课用一天或两天的时间让学生熟识课堂常规练习“坐、立、走”的姿势。讲常规的时候我采用灵活多样方式如儿歌、竞赛增加学生们熟识常规的兴趣好让他们尽早进入小学生活的轨道。 第一堂课题目是《三姿训练》。三姿就是坐、立、走姿势。我要求学生要向解放军叔叔学习“坐有坐姿站有站姿”。 (3)我班的常娇玉是个漂亮的小姑娘看上去很让人喜欢可是自从她到我班后我就发现她很任性不仅不听老师的话还一听批评的话就哭和同学的关系也不融洽总想命令同学们经常和同学们吵架。我找她妈妈了解情况时她总是娇声娇气的喊“妈妈,我….,恩….”。原来常娇玉是一个早产儿身体不好她爸爸妈妈又外地工作了好多年她从小在爷爷奶奶的身边长大无论有什么要求爷爷奶奶以为她的身体状况对她都尽量满足稍有不满意就大哭大闹搞的家里是不得安宁可以说大人们对她是百依百顺。上小学后常娇玉就和父母生活在了一起父母觉得对孩子有亏欠所以也对孩子很娇惯零花钱每天都有想要什么就买什么对家长、老师的话根本就不听。班级的文化管理 班级文化是通过班级载体来反映和传播的,是班级成员朝着班级目标迈进过程中所共同创造的精神财富和文化氛围。班级文化管理制度(1)上好班队活动课(2)办好班刊(3)布置好教室(4)建好图书角(5)设计墙饰五、班级活动管理班级活动是指班主任指导或直接组织的晨会、班会团队活动等班级教育活动。班级活动的类型1、班会活动2、学习活动3、科普活动4、文化体育活动5、社会实践活动6、社会公益活动六、班级教育力量的协调班级教育力量协调是指班主任对于班级有影响的各种教育力量的协调。七、班级危机管理班级危机是指班级内外因素所
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