2013年本科教学质量报告.PDFVIP

2013 年本科教学质量报告 二〇一四年十月 目 录 学校概况1 1. 本科人才培养基本情况2 1.1 本科人才培养目标及定位2 1.2 本科专业设置2 1.3 全日制在校学生情况3 1.4 本科生生源质量3 2. 师资与教学条件4 2.1 师资队伍4 2.2 教学经费投入5 2.3 教学用房5 2.4 图书5 2.5 仪器设备6 2.6 信息化建设6 3. 教学建设与改革6 3.1 人才培养方案特点6 3.2 专业建设情况7 3.3 课程建设情况8 3.4 教材建设8 3.5 实践教 9 3.5.1 实验教 9 3.5.2 实习实训9 3.5.3 毕业论文(设计)与综合训练 10 3.5.4 社会实践 10 3.6 教学改革 10 3.7 学生创新创业教育 11 3.8 国际合作情况 12 4 质量建设与管理 12 4.1 人才培养中心地位 12 4.2 质量保障体系建设 13 4.3 日常监控及运行 13 4.4 本科教学基本状态分析 15 5. 学生学习效果 16 5.1 学生学习满意度 16 5.2 毕业生毕业情况 17 5.3 毕业生就业情况 17 5.4 毕业生社会评价 17 5.5 毕业生成就 18 6. 学校特色发展 18 6.1 以评估整改为契机，促进学校办 水平全面提升 18 6.2 以人为本，营造全方位育人良好环境20 7. 问题与对策22 7.1 推进学校转型发展，教育思想观念亟需跟进22 7.2 专业结构仍需优化，服务地方能力有待提高23 7.3 校园数字化程度不高，建设步伐尚需加快23 校 概 况 湖南人文科技 院位于湖南湘中新城娄底，是经教育部批准的省 属综合性公办普通本科大 ，具有招收硕士研究生、本专科学生和留 学生资格。 截止2013 年底， 校校园占地面积 61.53 万平方米，校舍建筑 面积39.14 万平方米，教学科研仪器设备总值10213.24 万元，有馆藏 图书118.87 万册；教职工1160 人，全日制在校学生14591 人 （其中 硕士研究生47 人）。 学校实行校系两级管理，设政治与法律系、中文系、外语系、经 济与管理系、教育科学系、音乐系、美术系、数 与计量经济系、机 电工程系、化 与材料科学系、物理与电子信息系、信息科学与工程 系、体育科学系、生命科学系、思想政治理论课教 部、继续教育 院16 个教学系（部、 院），本科专业44 个，硕士专业学位点1 个， 本科专业涵盖经、法、教、文、理、工、农、管、艺等9 大学科门类。 2013 年，学校继续奉行 谋近以致远，养根而俟实”的校训，弘扬 人才至上，仁爱满园”的校风，着力开展评估整改工作，不断提高教 学质量，着力强化综合治理，建立全员育人保障体系，坚持人才培养 中心地位，注重教育教 创新与实践，重视科研促进教 和科研服务 地方工作，促进人文与科技融合，着力培养具有创新精神和实践能力 的应用型高级专门人才。20 13 年，学校承担各级各类研究项目81 项， 获得了国 、省级教学科研成果奖4 项；学生在各类竞赛中获国 级、 省级奖励74 项；2013 届本科毕业生的综合实践成绩优良率为83.9% ， 应届生毕业率为98.98% ，学位授予率为97.47% ，本科毕业生初次就 业率82.54% ，年终就业率达到98%。 1 1. 本科人才培养基本情况 1.1 本科人才培养目标及定位 学校坚持立足湘中，面向湖南，辐射全国，为区域经济和社会发 展服务，培养信念执著、品德优良、基础扎实、本领过硬的具有创