2021秋六年级语文上册 第一单元 第3课 古诗词三首习题课件2 新人教版.pptVIP

3. 任选一句诗, 想象画面, 写在下面。 ________________________________________________________________________________________ 示例: 第一句, 八月的涛声如万马奔腾, 惊天吼地而来, 让人感到震撼。 * 习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 习题 提示：点击 进入习题。 一 二 三 基础练习 一 二 主题探究 一 二 拓展提升 四 三 一、给加点字选择正确的读音, 打“√”。 1. 宿(sù　xiǔ) 建德江 2. 移舟泊(bó　pō) 烟渚(zhě　zhǔ) 3. 卷(juǎn　juàn) 地风来忽吹散(sàn　sǎn) 4. 路转溪桥忽见(jiàn　xiàn) ． ． ． ． ． ． √ √ √ √ √ √ 二、下列词语书写有误的一项是(　　) A. B. C. D. 建 德 江 鸣 蝉 喜 鹊 茅 店 A 三、给加点字词选择正确的解释, 填字母。 1. 移舟(　　)泊烟渚(　　)。 A. 停下脚步　　　　 B. 移船近岸 C. 江中雾气笼罩的小块陆地 D. 烟雾弥漫的小水洼 ． ． ． ． B C 2. 卷地风来(　　)忽(　　)吹散。 A. 狂风卷地而来 B．龙卷风来了 C. 忽然 D．忽略 3. 旧时茅店(　　)社林(　　)边。 A. 用茅草盖的旅舍 B．用茅草盖的商店 C. 公社旁的树林 D．社庙丛林 ． A C A D ． ． ． ． ． ． ． ． 4. 明月别枝(　　)惊鹊。 A. 别的树枝 B．横斜的树枝 C. 离开树枝 D．别的树上的枝条 B ． ． 四、下列诗词句朗读节奏划分有误的一项是(　　) A. 野旷/天低树, 江清/月近人。 B. 黑云/翻墨/未遮山, 白雨/跳珠/乱入船。 C. 七八个/星天外, 两三点/雨山前。 D. 旧时茅店/社林边, 路转溪桥/忽见。 C 一、羁旅之思——《宿建德江》 1. 解题意: 这首诗是________朝诗人___________ 写的一首五言绝句, “宿”的意思是_________。 唐 孟浩然 住宿 2. 品味“愁” (1)移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 ①这两句诗中最能表达诗人感情的一个字是“______”。他心中的愁是______(A. 思乡之愁　B．忧国之愁) , 这从诗中的“________”字可以看出来。 愁 A 客 ②请你查阅相关资料, 结合诗人当时的处境, 说说你对“客愁新”的理解。 __________________________________________________ 示例: 诗人仕途失意, 面对黄昏的落日, 内心更添愁苦。 (2)野旷天低树, 江清月近人。 对这两句诗的理解, 错误的一项是(　　) A. 这两句诗借景抒情, 非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。 B. 诗人看到, 原野空旷辽阔, 远处的天空显得比近处的树木还要低, 心情更觉压抑。 C. 倒映在清清江水中的明月更勾起了诗人的思乡愁绪, 使他夜不能寐。 C (3)读了这首诗, 我想到了用“明月”来寄托愁思的诗句。 A. ___________________________________________ B. ___________________________________________ 示例: 举头望明月, 低头思故乡。 示例: 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 二、壮观景象——《六月二十七日望湖楼醉书》 1. 概括骤雨四景 分别用一个四字词语概括每句诗所描绘的画面。 (1)第一句写云, 我眼前出现的画面是__________________________________________。 示例：乌云翻滚 (2)第二句写雨, 我眼前出现的画面是_________________。 (3)第三句写风, 我眼前出现的画面是_________________。 (4)第四句写水和天, 我眼前出现的画面是________________。 示例：暴雨如注 示例：狂风卷地 示例：水天一色 2