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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
枣强2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
1:《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是( )单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 2:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 3:某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的( )。 单项选择题A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统 4:遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在( )。 多项选择题A、个体的器官随年龄的增长而增长B、先天素质在发展中逐步成熟C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的E、成熟决定了受教育的内容 5:在心理学研究对象中,个性特征的核心是( ) 单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣 6:德育过程与受教育者品德形成过程无关。( ) 判断题对错 7:人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( ) 单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、奥苏伯尔D、柯尔伯格 8:“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材( )。 ①为学生提供了更多现成的结论;②强调与现实生活的联系;③强调知识与技能、过程与方法的统一;④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 单项选择题A、①②B、③④C、②④D、①③④ 9:“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于( ) 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、特殊性迁移D、普遍性迁移 10:教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。( ) 判断题对错 11:某教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,这说明该教师( )。 单项选择题A、忽略了学生的创造性B、过分重视知识的讲授.而没有让学生进行实践C、没有关注学生情感特征D、关注知识传授而非教会学生学习 12:学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是( ) 单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 13:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( ) 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移 14:在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于 。 单项选择题A、 前习俗阶段B、 习俗阶段C、 后习俗阶段D、 权威阶段 15:从迁移的观点看,“温故知新”属于( ) 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 16:根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。 单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机 17:不属于我国中小学德育的主要途径的是( )。 单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 18:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )的作用。 多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 19:解决纪律问题的最终目标是( ) 单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 20:班会的特点有( )。 多项选择题A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 21:构成学生思想品德的因素包括( )。 多项选择题A、知B、情C、意D、行 22:首次提出“隐性课程”概念的学者是( )。 单项选择题A、杰克逊B、博比特C、泰勒D、杜威 23:小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。(
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