2021秋六年级语文上册 第六单元 习作：学写倡议书习题课件 新人教版.pptxVIP

习作：学写倡议书;一、在阅读中学习方法;飞舞着，雪片像刀子一样划着队员们的脸。登山是不可能了，队员们只能找一个背风的岩壁躲起来，想着等风雪过后再登山。;“快看，黑雪！”忽然有一个队员惊叫了起来。大家顺着他手指的方向一看，原来不知从何时起，雪花不再那么白了，而是夹杂着一些灰色，渐渐地，雪越下越大，雪花也越下越黑，漫天黑雪旋舞，半空中像有一个披着黑袍的恶魔一样，遮住了阳光，昏暗一片，好像进入了黑夜。队员们从飘落的黑色雪花中闻到了一股刺鼻的酸味，这气味让人觉得恶心、反胃。这到底是怎么回事呀？;雪终于停了，天也亮了，放眼望去，只见到处都是黑乎乎的一片，银白圣洁的喜马拉雅山雪峰，变成了一座黑色的雪峰，黑黢黢的，默然矗立着，失去了女神光艳明丽的神采。队员们的衣服上也都沾满了黑色的雪，令人厌恶却难以揩掉，登山计划就此取消。;喜马拉雅山下了一场黑雪，这件事很快引起了科学家、环境学家的注意。经过化验，原来黑色的雪中含了 很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物，所以会产生刺鼻的酸味。;那么，这些黑色的雪又是怎么形成的呢？原来它们是从遥远的科威特飘来的。在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪，于是，喜马拉雅山洁白的雪峰上降下了这场罕见的黑雪。;1．这篇短文详写的一件事是(　　) A．登山探险队攀登喜马拉雅山时，遭遇暴雪，队员们在背风的岩壁避雪。 B．登山探险队在躲避暴风雪时发现喜马拉雅山下了场黑雪，而且这黑雪散发着刺鼻的酸味，登山计划就此取消。;C．科学家、环境学家化验出黑雪的成分。 D．黑雪与1991年年初的海湾战争有关。;2．喜马拉雅山下黑雪的原因是(　　) A．黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物。 B．在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日??大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪。;C．人们在攀登喜马拉雅山时不注意环保，污染了那里的空气。 D．人们的环保意识淡薄，汽车、工厂等排放的有害气体飘到了那里。;3．这篇文章先写(　　)，再写(　　)。 A．观察到的现象　 　 B．现象产生的原因;4．针对这个现象及现象产生的原因，你有什么好的倡议？在好的倡议后的括号里打“√”。 A．战争也能让环境恶化，我倡议全世界的人民反对战争，保卫和平，保护环境。(　　) B．应该禁止使用石油，因为石油带来的污染太可 怕了。(　　) ;5．读了上面的短文，我知道了倡议书的内容该怎么写。在你认为正确的说法后面打“√”。 津津：先提出解决问题的倡议，再写清楚存在的问题，最后说明产生问题的原因。 (　　) 宁宁：先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的倡议。 (　　);丹丹：先说明产生问题的原因，再写清楚存在的问题，最后提出解决问题的倡议。 (　　);6．拓展延伸：你还知道哪些浪费资源和污染环境的现象？请写一写。 ___________________________________________________________________________________________________________________________ ;二、习作内容：学写倡议书;2．下面是厦门市集美小学的同学们拟的这次习作的题目，谁的好？在后面的括号里打“√”。 兰兰：《倡议书》 (　　) 珍珍：《为什么要节约资源》 (　　) 清清：《关于节约水资源的倡议书》 (　　) 曼曼：《水是生命的源泉》 (　　);3．下面的内容与“浪费资源和污染环境”有关吗？请在有关的内容后面打“√”。 (1)居民楼内，每天晚上十点以后还有人尽情唱歌，吵得其他居民无法入睡。 (　　) (2)化工厂把污水排入了江河。 (　　) (3)军军晚上经常玩手机，结果眼睛近视了。 (　　);(4)玲玲每晚都要通宵开着灯睡觉。 (　　) (5)爸爸喜欢用国产手机，妈妈喜欢用进口手机，他们经常为这件事吵架，吵得我都烦了。 (　　) ;4．列写作提纲。 题目：___________________________ (1)浪费资源的现象：____________________________________________________________________________________;(2)现象产生的原因：______________________________________________________________