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- 2021-10-05 发布于河北
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2019年人教部编版小学四年级语文上册《第二单元》测试题及答案
一.积累运用(60分)
1.读拼音,写词语(每小题1分,共10分)
2.辨字组词(每组2分,共10分)
亿______ 驾______ 证______ 愉______ 呼______
忆______ 架______ 征______ 偷______ 换______
3.照样子,写词语 (每空1分,共6分)
例如:(美好)的生活
( )的世界 ( )的女人 ( )的叶子
( )的眼睛 ( )的风雨 ( )的豆荚
4.近义词、反义词填空(每组2分,共12分)
(1)近义词
注视一( ) 探索一( ) 到底一( )
躲避一( ) 喧嚷一( ) 轻盈一( )
(2)反义词
温和一( ) 幻想一( ) 敏锐一( )
依赖一( ) 低沉一( ) 轻盈一( )
6.课内积累(每小题2分,共6分。)
(1)空山不见人,______________________。
(2)______________________,孰能无惑?
(3)好问则裕,______________________。
7.给加点字选择正确的解释。(每空2分,共6分)
:①从上到下或从外到里的距离大。 ②距离开始的时间很久。
③深奥。 ④(颜色)浓。 ⑤(感情)厚;(关系)密切。
⑥很;十分。
4.蒙汉情深何忍别。( )
5.这本书内容很深,我看不懂。( )
6.她穿了一件深红色的上衣。( )
8.按要求改写句子。(每空2分,共4分)
1.各种造型优美的桥装点着乡村和城市。(缩句)
____________________________________________
2.这样的桥越多、越普通,我们这个世界就越和谐、越美好。(修改病句)
____________________________________________
9.把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(错一个1分,满分6分)
( )国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。
( )我家院里有一棵枣树。
( )春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。
( )那是一棵古老的、高大的枣树。
( )夏天,枣树上结满了小青枣。
二.阅读理解(20分)
课内阅读
阅读《蝙蝠和雷达》回答下面的小题
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.课文第二自然段“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”起到__________________的作用。(1分)
2.根据文章内容完成表格(4分)
试验顺序
试验方式
试验结果
试验结论
第一次
蒙上眼睛
不靠眼睛
第二次
铃铛响
第三次
封住嘴
要靠嘴
3.请用画出蝙蝠幅探路和雷达探测。(4分)
二.课外阅读
阅读下面选文,完成问题。
植物的花香有着许多作用。
植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随
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