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论“师范教育”到“教师教育”的转型 一、?师范教育 ?向?教师教育 ?转变的原因 我国一直把教师培养称之为 ?师范教育? ，把培养教师 的学校称之为师范大学、师范学校等。从词义上看， ?师范? 中的?师?意为?教师? 、?效法? ，?范?意为?模子? 、?榜 样? ，合起来即为 ?学习的榜样? [1] ；还可以表述为 ?可以 师法的模范? 。从其内涵上看， ?师范教育 ?蕴涵着较多的伦 理学色彩。比如我国古代认为， ?师者，教人以道者之称也? [2] 、?师者，人之模范也? [3] ，韩愈对教师有一个经典的 解释：?师者，所以传道、授业、解惑也。 ? [4] 。在英语中， 师范为 NORMAL，由法文 NORMALE，源于拉丁文