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17 难忘的泼水节;提示:点击 进入习题。;1.给多 音字选 择 正 确的读音,打“√”。;2.拼一拼,写一写,注意不写错别字。;3.填 一填。;4.照 样 子,写句子。;1.难 忘 的日子。;2.难 忘 的 场 景。;①用“——”画出描写周总理穿着的句子。;②从周总理穿的衣服上可以看出( )
A.周总理很朴素。
B.周总理特意穿上了傣族服装,周总理对傣族人民很尊重。;③从选段中可以看出周总理是一个__________的人。;(2)读句子,完成练习。
ɑ.周总理________端着盛满清水的银碗,________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
b.傣族人民________欢呼,________向周总理泼水,祝福他健康长寿。;①选择合适的词填在横线上。
一边……一边…… 一手……一手……
ɑ.周总理________端着盛满清水的银碗,________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
b.傣族人民________欢呼,________向周总理泼水,祝福他健康长寿。;②写周总理泼水的句子是____句,在写周总理的动作的词下画“△”。;③写傣族人民泼水的句子是____句。
④想一想,选一选。
周总理祝福傣族人民( ),傣族人民祝福周总理( )。
A.健康长寿 B.幸福快乐;1.延伸 小 阅 读。;有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的一百个毛笔字还没写呢!”他说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?”;“不行!”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,“今天的事情今天做,明天还有明天的事!”小恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。;(1)周恩来______岁的时候,要求自己每天完成功课后写______个大字。
(2)从亲戚家回来后,天色已晚,周恩来为什么还要坚持写字?用“——”在短文中画一画原因。;(3)小时候的周恩来是一个( )的人。
A.坚持原则,严格要求自己
B.严肃认真,不懂得变通;2.我会写话。
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