鲁科版硫的转化教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-06 发布于广东
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鲁科版-硫的转化 ( 第一课时 ) -教学设计 郑州十六中 赵亚梅 教材分析 : 本节《硫的转化》位于教材第三章的第三节。在学习了前面两章理论知识的基础上 ( 如氧化还原反应 . 研究物质性质的方法和程序 , 以介绍钠和氯气为例 ) 既有理论知识的 应用又有方法的指导 , 学生已整体上对如何学习金属元素和非金属元素有了初步的认识 . 本章所在位置恰倒好处 , 并且学生在学习硫元素以前,已经学习了碳、氮两种元素,对 于元素化合物的学习已经建立了初步的认识,在此基础上学生继续学习硫元素。 这部分内容包含两点: (1) “自然界中的硫”——通过火山喷发,介绍硫元素在自然界中的存在和转化, 使学生对硫元素有一个初步的认识。这点内容要求层次低,只需通过一些资料介绍或学 生阅读,使学生能对其有一个大致的印象即可。 (2)“认识硫单质”——通过对硫单质的物理性质、化学性质、用途的研究,重 点探究硫单质的氧化性和还原性,了解硫单质转化为其他含硫化合物的方法。硫单质的 氧化性、 还原性是重点,

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