2021秋六年级语文上册 第四单元 口语交际：请你支持我习题课件 新人教版.pptxVIP

口语交际：请你支持我;一、明确交际话题。;2．请奶奶给我发红包，我要去买最新款的电动玩具。(　　) 3．找校长，请校长同意我们六年级同学在儿童节开展一次义卖活动，把得到的钱捐给贫困山区的小朋友。(　　) 4．请同学支持我，借我50元买游戏币。(　　);二、提出交际要求;2．下列哪种说法更能得到老师的支持？请说说你的理由。 A．老师，我想办一份班报，把我们生活中的趣事和学习中的好点子都记录下来，您觉得怎么样？这份报纸每周发一份，我已经和几位同学商量过了，具体的栏目内容我们已经想好了，可是栏目名称还没有定。老师，您能帮我们想想吗？在这份班报上，每个同学都可以投稿，我想大家肯定会喜欢这个锻炼写作能力、分享生活点滴的好平台的。还有，我们还缺一位总编，您愿意来帮我们审审稿、把把关吗？;B．老师，我想办一份班报，我很早就想办一份报纸了，还有几位同学和我的想法一样，虽然我们目前还没有想清楚怎么办，但我们的报纸一定会大受欢迎。老师，我们想得到您的支持，您帮我们在学校宣传一下好吗？;我认为A说法更能得到老师的支持。因为A说法说清楚了办报的设想、好处，向老师寻求了具体的帮助，而B说法自己对办报的内容、方法都没有搞清楚，怎么能说服别人去帮你宣传呢？这样没有说服力，不大可能获得支持。;3．如果老师担心办报这样的事太耗时耗力，会影响学习，你会怎么跟老师说呢？;三、学习交际方法;1．在班里设立“生物角”。 (1)养植物，设立一个“生物角”，同学们可以一起观察植物，激发大家观察植物的兴趣。(　　) (2)教室里的动物多了，我们教室就能变成动物园了，多有趣呀！(　　);(3)教室里有了花草，可以美化环境，陶冶情操，丰富生活。(　　) 不能支持的理由： ______________________________________________