2019一年级语文阅读专项练习题.docVIP

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  • 2021-10-04 发布于河北
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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 2019一年级语文阅读专项练习题 【导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是我整理的相关资料,望对您有所帮助。 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。   1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有   2、这段话描写的是什么季节?   小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。   1、这段话有()句。   2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。   我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!   1、“我”是()   2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果   3、()和()帮助“我”长大。   春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。   1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。   2、短文中写了小草、树枝、()、()、等,可以看出春天的()。   羊要吃山顶上的草。   羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。   它想:我不怕累,山多高,我爬多高!   羊又向山顶爬去。   1、短文共有段。第二段共有()句话。   2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。   3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。   能()   不能()   原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。   1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)   小河边()   大树下()   原野上()   竹林()   2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)   小蜜蜂()   小飞机()   小燕子()   小火箭()   3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

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