2021秋三年级语文上册 第八单元 第25课 掌声习题课件1 新人教版.pptVIP

提示：点击 进入习题。 1 2 3 积累运用 1 2 阅读理解 1 2 拓展提升 3 4 3 一、看拼音写词语，不要写错别字。 bān jí 1．我在一个温暖的 中学习。 yǒng qì 2．同学们热烈的掌声让英子有了走上讲台的 。 班 级 勇 气 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 落(luò　lào)下残疾　　 调(diào　tiáo)来 镇(zhèn　zhènɡ)定 似(sì　shì)的 ? ? ? ? √ √ √ √ 三、选择合适的关联词填空。 1．(　　　)英子的腿脚落下了残疾，(　　　)她不愿意让别人看见她走路的姿势。 2．英子(　　　)和同学们一起游戏说笑，(　　　)在联欢会上让同学们教她跳舞。 因为　 所以 不但……还……　　虽然……但是……因为……所以…… 不但　 还 3．(　　　)英子的腿脚落下了残疾，(　　　)同学们并没有嘲笑她。 虽然　 但是 不但……还……　　虽然……但是……因为……所以…… 四、按要求完成句子练习。 1．教室里响起了掌声。(扩句，至少扩两处) ____________________________________________________________________________ 示例：教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。 2．她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(用修改符号修改病句) 她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。 文 一、英子很自卑 1．自卑的原因：英子小时候____________，腿脚落下了________，走路__________。 生过病 残疾 一摇一晃 2．自卑的表现：判断对错。 A．她总是早早到教室，最后一个离开，她不愿意让同学们看见她走路的姿势。(　　) B．她总是默默地坐在教室的一角，因为同学们和老师都不关注她，无视她的存在。 (　 ) √ × 二、掌声很感人 1．“英子立刻把头低了下去”，是因为(　　) A．英子很害羞，上台锻炼得太少了。 B．英子很自卑，害怕同学们看到自己走路的姿势。 B 2．第一次掌声的用意是(　　) A．同学们看到英子自卑，很犹豫，想用掌声去鼓励她。 B．掌声是对英子的提醒，希望她不要拖延时间，使课堂陷入沉默中。 A 3．英子的表现：英子终于勇敢地上台，她讲故事时________说得很好，________也十分动听。 4．第二次掌声的意义：英子的优秀表现得到了同学们热烈的掌声，这掌声是同学们对她的____________________。 普通话 声音 赞扬和肯定 三、英子的变化 1．神情：英子不再________了，变得乐观开朗了。 2．行动：从那以后，英子和同学们一起______________，还向同学们学习________。 3．原因：是________让英子发生了如此大的变化。我觉得________能拉近人与人之间的距离，有时也能改变人的命运。 忧郁 游戏说笑 跳舞 掌声 掌声 一、主题积累 《论语》中告诉我们要推己及人的句子是(　　) A．知之为知之，不知为不知，是知也。 B．己所不欲，勿施于人。 C．人不知而不愠，不亦君子乎？ B 二、延伸阅读 接纳与拒绝 小城，一间躲在小巷里的足浴屋，门口的招牌上写着“泡脚＋修剪＋按摩＝20元”。店主是一个二十出头的小伙子，没有雇员。这是我第二次进去。 第一次是半月前，我拉着近八十岁的行动不便的老父亲去了好几个足浴屋，都被理由充分地 拒绝了：不营业，找别家；不好意思，专门给老人服务的师傅今天请假了；不能叫老人家等，还是去别家吧；有的更直接，说年龄太大不做……我很愤怒也很心疼。最后在朋友的介绍下，拐弯抹角找到这里。恰恰就是在这个不起眼的地方，老父亲那年轻时被砸伤的畸形的脚受到了很好的照顾，他躺在那里，一脸舒服。那一刻，我就决定了，我以后修脚，也只来这家。 比我先到的顾客，有的边泡边等着修剪，而没处泡脚的则边聊边等，看样子都是老主顾，在说着小伙子种种的好。小伙子很随和，你开口说一句，他就能唠好几句，听着受用而舒服。他按摩指法娴熟，且时间长，决不偷奸耍滑。 临走，我拿出三十元——我去过一些足浴屋，有比较，觉得值。 “二十。”小伙子说着，要还回十块。我没 有伸手接，说在别处都是这个价，收下吧。小伙子执意塞给