初中写作新视点六让读者对文章一见钟情——先入为主原理及开头技巧.doc

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初中写作新视点六让读者对文章一见钟情——先入为主原理及开头技巧 初中写作新视点六让读者对文章一见钟情——先入为主原理及开头技巧 PAGE PAGE94第PAGE页码94页/总合NUMPAGES总页数94页 初中写作新视点六让读者对文章一见钟情——先入为主原理及开头技巧 PAGE 初中写作新视点(六)让读者对文章一见倾心——先入为主原理与开头技巧 让读者对文章一见倾心——先入为主原理与开头技巧【目标取向】●认识开头在文章中的地位。●掌握开头的基来源则。●联合阅读累积、归纳开头的若干种方法。●依据表达的需要,能自如地写出不一样款式的开头。●进入更高境地:能写好富裕个性的开头。【问题描绘】问题描绘一每次作文,我都不知道怎么开始,其实一旦我把开头写好了,后边写起来倒是很快的。开头有没有一些公式好套一套?问题描绘二——“谁没有成长中的故事呢?相信每个人对这个作文题都有好多话说。下边就是我成长中的故事。”老师,这样的开头为何不好?——说了与没有说相同,不如不说。——那我该如何写呢?问题描绘三老师老是说我的作文虎头蛇尾,开头写一大段,既浪费了时间,又浪费了笔墨,真是费劲不讨好。但是我总感觉假如开头不讲清楚,后边就更难写了。问题描绘四“我的家庭可不平常了!”老师却说我这样的开头抒发的感情过于激烈,往今后继乏力,还说这就像唱歌起调起高了,很难唱上去。【方法指导】在会见陌生的客人从前,人们习惯上要妆扮

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