初中中考语文现代文阅读及答案《黑辫子红绒鞋》.doc.docxVIP

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  • 2021-10-06 发布于山东
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初中中考语文现代文阅读及答案《黑辫子红绒鞋》.doc.docx

初中中考语文现代文阅读及答案《黑辫子红绒鞋》.doc 初中中考语文现代文阅读及答案《黑辫子红绒鞋》.doc PAGE PAGE3 初中中考语文现代文阅读及答案《黑辫子红绒鞋》.doc PAGE 中考语文现代文阅读及答案 :《黑辫子 红绒鞋》 时间会风化记忆,风化感情。在充满波折的人生之路上,我已经度过了最可贵的年光。今日,当我步入了不惑之年时,我一直铭刻着一位影响我人生轨迹的人。她就是我的姐姐,一位朴实、平庸的山区妇女。 我是农民的儿子。我的故土坐落在宁夏西海固地域一个山旮旯 里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里,从童年时代就见解了生活的 艰辛。记得有一年冬季,平生面朝黄土背朝天的祖母病倒了,医生诊 断是后期肺癌。父辈们静静地哭泣了。年小的孩子们忧如在同一天里 都变得懂事了。我们用尽好言好语宽慰奶奶, 而且和大人们一道严守 着病情的“奥密”。一天深夜,奶奶几次困难地絮叨: “嘴里发苦啊! 想吃点清口的东西!”父辈们个个囊中空空,只能分头去借。这时候 的姐姐已经是 16岁的少女,她留着两条又黑又长又粗的辫子,那是 她从小就特别爱惜的。次日一早,她背着家人偷偷地在磨坊里把辫 子剪掉了,双手捧着它跑进了离村庄几十里之遥的供销社土产收买 站。 两条漆黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里,她换回了两瓶罐 头。但是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。 1975年初冬,我在辍学多年以后从头走进了中学讲堂。但是, 贫穷的家境使我没法住校上课,我只能顶着晨光和夜幕在曲折的山道 上往返奔走。一天下学后,遮天蔽日的雨雪封住了去路,但饥肠如鼓, 我只能踩着泥泞往回赶。当跑进家门店,两只鞋里全部是泥水,母亲急 忙端下刚才做完晚餐的铁锅,把我那双湿漉漉的布鞋放在灶膛里烘烤。次日清晨,鹅毛大雪仍在纷繁扬扬,当我端锅取鞋时,鞋已不复存在,只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我悲伤哭泣之时,马上要出嫁的姐姐取出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里格外刺眼。快要走进学校时,我忽然意识到这红鞋马上给我带来“灾害性”的侮辱,为防止同学们的耻笑,我将姐姐最喜爱的红条绒鞋埋在了雪地里,光脚走进了教室。谁知下学后,我在茫茫雪海里双手不断地拨开厚厚的积雪,苦苦地寻找,最后也未能找到。当我局促不安回到家中恳求姐姐饶恕时,姐姐反倒沉静地说:“人一辈子要丢掉好多的东西。只需丢得值得,就不用悲伤。”其实,这双鞋在姐姐眼里,如同芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋同样,平常里她自己也轻易不愿穿。 以后,我走出了大山,姐姐也由少女变为孩子的母亲。我们姐弟从今生活在两个不一样的环境里。那两条漆黑的辫子和一双红绒鞋却向来在我的记忆中留下了深深的烙印,这么多年来,当时的情况还经常在脑海里闪现。 阅读题: 1.请找出作者归纳姐姐形象的一句话写在下边,并谈谈这句话在 文中的作用。 2.回想姐姐的两件事,以记述为主,同时采纳了描绘的方法。前 一件事重视描绘;后一件事重视描绘。 3.用简短的语言归纳文中两件事的内容。 4.文章的标题和文章的内容,为何频频重申辫子的 “黑”和绒鞋 的“红”?请选择正确的一项。 来自作者真切的记忆。 用鲜亮色彩给读者留下深刻印象,突出姐姐的优异质量。 C.用鲜亮的色彩,象征姐姐美好的形象。 D.辫子原来就是黑的,绒鞋原来就是红的,这是写实的方法。 5.剖析开头和结尾划线句子,联系文章的内容,谈谈是姐姐的什 么思想质量使作者终生难忘? 参照答案: 1.我的姐姐,一位朴实、平庸的山区妇女。提示了全文的中心。 2.行动,语言。 3.①姐姐专心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头 ②姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋。 5.中华民族尊老爱幼的传统美德。

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