- 3
- 0
- 约3.46千字
- 约 10页
- 2021-10-05 发布于四川
- 举报
精品word 可编辑资料
- - - - - - - - - - - - -
《秋天的雨》
教学目标
分段品读课文,感知内容,进一步体会秋雨的美;背诵自己喜爱的部分;
读懂课文内容,感受秋天的美好;教学重点
懂得课文是从哪几个方面来写秋天的雨的;教学难点
通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美;教学预备
课件
教学过程
一、情境导入;(用多媒体播放雨声)
师:同学们,你们听,下雨了,嘘,轻轻的闭上眼睛,专心去听, 秋天的雨,它带着凉爽和温顺,轻轻地,轻轻地,走来了,趁你没留意,把秋天的大门打开了;(在雨声中让同学静下心来,倾听和感受秋雨的 轻柔)
让我们一起来走进这场凉凉
您可能关注的文档
- 【教案】人教版数学五年级下册第二单元教案22、5、3的倍数的特征第一课时.docx
- 【教案】人教版数学五年级下册教案1长方体和正方体的认识第二课时.docx
- 【教案】人教版数学五年级下册教案2长方体和正方体的表面积.docx
- 人教版数学“两条直线平行与垂直的判定”教学设计与反思.docx
- 人教版数学九年级下册26.1.2反比例函数的图象和性质第一课时反比例函数的图象和性质课程教学设计.docx
- 人教版数学五年级下册9.2分数的意义和性质课时练.docx
- 人教版数学五年级下册课时练7.2复式折线统计图的意义和特点.docx
- 最新人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学分析.docx
- (完整版)人教版九年级物理14.2热机的效率测试.doc.docx
- (完整版)人教版七年级美术下册课程教学设计:3.1凝练的视觉符号.docx
原创力文档

文档评论(0)