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中等生成绩提升策略建议 剖析痛点 他们为什么是中等生 基础不牢固 一部分中等生因为各种原因，导致从初一到初三的整个基础知识体系掌握不牢固。 随着学习的深入，觉得自己被优等生越甩越远。在每次考试中，成绩不高是必然结果。 学习不讲究方法 复习没规划还有相当大比例的同学，学习不讲究方法，复习没有规划，不能够及时地把自己 的缺漏补上，基本上跟着老师走，明明认识到这个章节没有掌握，心中还有疑问。 但是总想留到以后解决，随着学习进度的加深，积累的问题越来越多，最初的问题早已忘记 To 做题照本宣科 不能灵活变通这是大部分同学的通病了，平时习惯于老师讲题，自己做题时不善于思考，喜 欢去“套”。 当题型稍微变换一下，就变得无所适从。做作业的时候喜欢看参考答案或在课本寻求解答， 有去思考却往往不能深入。 心理素质不过关 有的同学因为短期内成绩无法提高，导致心理紧张、怀疑自己，对自己失去信心，考试时情 绪紧张、焦虑。 一个问题往往反复无法确认，考试时间不够，于是成绩不理想，继而形成恶性循环，无法把 自己的真实水平反映出来。 耍小聪明，不注重细节 每个班级都会有儿个这样的同学：善于思考，喜欢钻研问题，成绩起伏却较大。 由于不够稳重，往往在复习过程中喜欢“啃大题”，在基础知识的复习上，看一眼觉得熟悉， 就认为会了，然而实际上并没有理解透彻。 考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题