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- 2026-11-02 发布于四川
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康复治疗师工作职责
一、临床评估工作职责
康复治疗师的临床评估是所有康复干预的核心前提,需严格遵循《国际功能、残疾和健康分类(ICF)》标准流程,覆盖身体结构与功能、活动能力、社会参与三个维度,评估结果误差率需控制在5%以内,确保后续方案的科学性与针对性。
1.入院初评
患者入院后48小时内完成首次全面评估,针对不同病种执行差异化评估模块:神经系统疾病患者(脑卒中、脑外伤、脊髓损伤等)需完成格拉斯哥昏迷量表(GCS)、Fugl-Meyer运动功能评分、改良Ashworth肌张力评定、平衡功能(Berg量表)、步态分析、吞咽功能(洼田饮水试验+纤维内镜吞咽评估)、言语功能(ABC失语症量表)、认知功能(MoCA量表)、排尿排便功能、ADL能力(改良Barthel指数)10项核心评估,每项评估重复测量2次取平均值,避免操作误差;肌肉骨骼系统疾病患者(骨折术后、关节炎、运动损伤、脊柱侧弯等)需完成疼痛视觉模拟评分(VAS)、关节活动度(ROM)测量、肌力(MMT)评定、肢体围度测量、步态分析、脊柱形态评估(X线Cobb角测量)、运动功能评估(TUG计时起立行走试验)、功能独立性评定(FIM)8项核心内容;儿童康复患者(脑性瘫痪、发育迟缓、孤独症谱系障碍等)需完成GMFM粗大运动功能评估、FMFM精细运动功能评估、Peabody运动发育量表、Gesell发育量表、社会适应能力评估、
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