一年级小学生上册语文拼音教案.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 一年级小学生上册语文拼音教案 【导语】小学汉语拼音的教学，是学习汉语拼音的阶段，小学阶段汉语拼音学习水平，直接决定整个人生阶段汉语拼音的使用水平。另外，各种需要的高要求，也要求把小学汉语拼音的教学摆在一个十分重要的地位。以下是我整理的《一年级小学生上册语文拼音教案》，希望帮助到您。 一年级小学生上册语文拼音教案：《d t n l》 　　教学目标 　　1、学会d、t、n、l四个声母，读准音，记清形，正确书写。 　　2、学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 　　3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。 　　4、认识“大、米、土、地、马”5个生字，并能在一定的语境中使用。 　　教学重难点 　　声母d、t、n、l的发音及d、t、n、l与韵母拼读音节。 　　教学过程 　　（一）创设情景，复习导入。 　　1、复习6个单韵母及y、w、b、p、m、f6个声母。 　　（1）今天老师带小朋友一起到果园里去摘苹果，好吗？（出示一棵苹果树， 　　树上结着6只单韵母苹果和6只声母苹果。）请小朋友仔细看看，这些苹果分别叫什么？自己轻声读一读。 　　（2）请小朋友上来，把这些苹果摘下来，分成两盆（出示两只有编号的空果盆图），再说说为什么要这样分。 　　（3）开小火车读1号果盆里的单韵母