第一课 俄国十月革命(导学案).pdfVIP

九年级历史 导学案 第1课《俄国十月革命》 班级： 组名： 姓名： 设计者 王保平 【学习目标】(心中有目标，你就会走向成功!) 1、知识目标：通过学习十月革命，掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。为以后学习 苏联历史奠定基础。比较二月革命和十月革命，说出他们之间的异同。 2、学习重点：俄国十月革命的意义。 3、学习难点：俄国十月革命的性质。使学生理解二月革命后，两个政权并存的局面。 【温故知新】 今天，我们所要学习的“苏联”其实就是上一学期我们所学过的 国，回忆一下，这个国家曾经 进行过哪些重要历史活动呢？ 1、1861 年，俄国进行了 改革，这场改革使俄国废除了 ，使俄国从一个 封建国家走上了 国家。 2、在第一次世界大战中，俄国加入 一方。 第一次世界大战给俄国带来了深重苦难，带来了那些苦难？我们来学习本课内容。 【课内学习】 一、自主学习（阅读教材完成下列问题） 合作探究 1、二月革命 1、俄国十月革命爆发的原因？ （1）背景： 。 （2）时间： （3）结果：俄国建立了 临时政府， 它与革命中建立的 同时存 2、比较二月革命和十月革命 在， 掌握着主要权力。 时 性 革命任 2、十月革命： 名称 结果 间 质 务 （1）时间： 二月革 两个政权并存 命 （2）领导人： 十月革 建立社会主义 （3）结果：俄国建立了世界上第一个工人士兵 命 制度 苏维埃政府—— 3、三年国内战争 合作探究 三年内战时期，苏维埃政权在经济上实行了 3、俄国和苏俄的区别？ 政策。 4、十月革命的历史意义（书5页，必须会背） 4、探究俄国1861年改革和俄国十月革命社会性 质的变化。 知识补充：（必须会背） 5、俄国十月革命对中国的影响？ 世界近现代史的划分 世界近代史： 到 世界现代史： 到 6、《攻占东宫》《列宁同志扫地球》两幅图片进 行识记。 课堂作业： 1、人类历史上第一次获利胜利的社会主义革命是（ ） A．俄国十月革命 B．罗马尼亚革命 C．法国大革命