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- 约1.84千字
- 约 17页
- 2021-10-05 发布于河北
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* 周亚夫军细柳 司马迁 1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。 2.借助课文注释和工具书疏通文义,识记涉及古代礼仪的字词。(重点) 3.学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托人物的表现手法。(重难点) 学习目标 作者介绍 司马迁(前145—?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,伟大的历史学家和文学家。其父司马谈曾任汉武帝的太史令。司马迁早年从经学大师董仲舒、孔安国学习,20岁开始多次出游,考察了许多历史著名人物如孔子、屈原、信陵君、刘邦等的遗迹。38岁继任太史令,开始整理史料。汉武帝太初元年(前104),司马迁开始写作《史记》。 汉文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,烧杀劫掠,形势严峻。为了加强防卫,汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近,汉文帝就到这三处慰劳军队。本文就是汉文帝犒劳三军的记实。 背景资料 《史记》原名《太史公书》或《太史公记》,东汉末年才改称今名。《史记》是我国第一部纪传体通史,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。鲁迅在《汉文学史纲要》里称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,对《史记》在史学上和文学上的地位给予极高的评价。 知识链接 《史记》全书130篇,包括12本纪、30世家、
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