(江苏专用)2021版高考物理一轮复习第2章相互作用实验2探究弹力和弹簧伸长量的关系教案.docxVIP

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  • 2021-10-05 发布于河北
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(江苏专用)2021版高考物理一轮复习第2章相互作用实验2探究弹力和弹簧伸长量的关系教案.docx

实验二 探究弹力和弹簧伸长量的关系 1.实验目的 (1)探究弹力和弹簧伸长量的关系。 (2)学会利用图象法处理实验数据,探究物理规律。 2.实验原理 (1)如图所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。 (2)用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下的伸长量x,建立直角坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组数据(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力大小与弹簧伸长量间的关系。 3.实验器材 铁架台、毫米刻度尺、弹簧、钩码(若干)、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸等。 4.实验步骤 (

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