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美术教案：请柬制作 请柬制作教学目的学问与力量：理解请柬文化，把握和理解肯定的请柬设计的技巧。过程与方法：运用请柬设计的根本学问，尝试设计制作一个别出心裁的请柬。情感看法与价值观：培育同学敬重师长，友爱同学的品德增进师生感情。教学重点：用剪贴的手法设计和制作请柬教学难点： 1、请柬的创意2、恰中选择材料教学过程一、创设情境，导入课题。同学们，这一周我们班将会进行一个文艺晚会，你们可以邀请自己的伴侣、家人、邻居等等来参与我们的晚会。那么你们如何去邀请别人呢？同学争论用什么样的方式来通知同学和客人，才能表达我们的真诚和敬重教师点出，最为正式的邀请就是给对方写一份邀请函，也称之为请柬。请柬的定义：请柬，也叫请帖，是在邀请客人时用的的、简便的书面通知。二、探究新知阶段1、请柬的种类。说到请帖，大家确定不生疏。因为你们父母确定也常常会收到各式各样的请帖，请同学们回忆回忆，请柬的内容大致有哪些？结婚请柬、生日请柬、节日请柬、商务请柬。〔出示几种请柬图片观赏〕2、从请柬的形式分：平面单页式、立体折叠式。3、请柬的表现方法：我们怎么样装饰请柬，才能让它更加美观呢？折叠、镂空、剪贴、异形。三、学问拓展阶段1、出示图片观赏并分析请柬的颜色同类色：优雅和谐比照色：艳丽醒目2、请柬的文字支配：3、我是专家：〔请柬的设计制作步骤〕〔1〕、依据内容构思适宜的图案。〔2〕、裁去取纸张，折叠成请柬样子，修剪外形。〔3〕、确定图案、文字的大小和位置，用铅笔描绘构思好的图案及文字等。〔4〕、依据内容确定色彩，并进展着色或裁剪粘帖。〔5〕、填写请柬内容等。四、才华展现：我是设计师、〔作业要求〕为学校举办的运动会、音乐会、艺术节、班级的家长会，自己的生日，莱阳梨花节等设计一张请柬。五、我是艺术家：〔我的作品我代言〕作品展现，各小组评选出最喜爱的作品，为什么喜爱，那里吸引了你，同时结合互评，互评中发觉作品的优点和缺乏。通过评价，让同学理解自己的作品，也让自己对作品有更深入的认识。