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- 2021-10-05 发布于四川
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最简洁的有化合物——甲烷
一、教学目标学问与技能
明白甲烷的存在和甲烷的用途等
把握甲烷分子的空间结构特点,能够书写 甲烷分子的结构式、电子式
把握甲烷的化学性质
明白取代反应的特点过程与方法
1.写甲烷分子式、 电子式、结构式, 懂得甲烷的分子构型, 培育同学的创新才能, 动手才能, 观看才能,总结才能;
2.引导同学观看甲烷化学性质的试验,培育同学的观看力、思维力;
3.通过甲烷分子结构与性质的教学,加深同学对“结构打算性质”的熟悉;
4.通过甲烷分子结构的教学,使同学学习精确观看模型、利用模型帮忙思维的
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