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浅谈中学古典诗词教育
与审美能力的培养
摘 要
古典诗词是一种高度凝练、意象丰富的文学作品，它所涵储的传统文化的基因，在民族文化
的传承及熔铸健全人格中更是具有不可代替的地位和作用。为此，中学的古典诗词教育的出
发点应立足于提高学生的文化底蕴和文化品位，熔铸健全的审美人格。然而，当前的中学的
古典诗词教育由于过分注重翻译、分析、高度工具化、技术化的训练与讲解，致使古典诗词
的文化底蕴流失严重，失去了美感。本文尝试从吟诵感悟、理性渗透、想象与联想、思想熏
陶这四个方面加以论述，探讨如何在中学古典诗词教育中渗透审美人格教育。
关键词：中学语文 古典诗词 吟诵感悟 理性渗透 想象
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