小学一年级语文下册《古诗二首池上小池》教案及教学活动.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文下册《古诗二首池上小池》教案及教学活动 【导语】《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。以下是我整理的（小学一年级语文下册《古诗二首池上小池》教案及教学活动），希望帮助到您。 【教案】 　　一、教学目标： 　　1、认识4个生字。 　　2、理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。 　　3、引导学生在读中感悟诗中描写的情景，培养学生想象力，进行审美教育，激发学生热爱大自然的情趣。 　　二、教学重点：指导学生正确、流利、有语气地朗读古诗。 　　三、教学难点：理解诗中描写的意境，体会大自然的美丽景色。 　　四、教学过程： 　　（一）创情境，导入新课 　　1、（出示美丽的大自然的录像片断，并配上优美的音乐。） 　　同学们，看看这大自然吧，万物总是那么和谐的相处，使大自然如此的美丽。从古至今不知道有多少诗人用他们的笔来赞美过大自然的万物。如我们刚学过的 　　（1）唐代诗人贺知章的《咏柳》： 　　《不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀》让我们看到了春风的神力。 　　（2）宋代诗人王令笔下的《送春》 　　《三月残花落更开，小檐日日燕飞来》又把我们带到了花开花落三月- 　　（3）还有前几天我们学