体积单位间进率.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 课 题 体积单位间的进率 课型 新授课 课时 第9课时 教 学 目 标 1．知识与技能：理解体积单位间的相邻千进率，并能熟练地进行名数的改写。 2．过程与方法：通过长度单位,面积单位和体积单位间的进率的对比,和媒体演示推导体积单位之间的进率。 3．情感态度与价值观：使学生会用类推思想解决数学问题。 知识要点:一般情况下，每相邻两个长度单位间的进率是10，面积单位间的进率是100 ，体积单位间的进率是1000。 重点难 点 重点：学生在理解的基础上掌握常用的体积单位之间的进率和名数的改写 难点：名数的改写方法. 教学方法 引探教学法 教具 学具 多媒体课件、模型教具 通案 个案 一、引入新知 1、常用的面积单位有哪些？长度单位呢？并说出它们之间的进率。 2、常用的体积单位有哪些？长方体和正方体的体积公式是什么？ 引入课题：（板书课题） 二、引探过程 1、小组学习——体积单位间的进率。 （1）出示例2：1个棱长是1分米的正方体模型教具。 提问：①当正方体的棱长是1分米时，它的体积是多少？②当正方体的棱长是10厘米时，它的体积是多少？ 小组合作填表： 正方体 棱长 1分米 = 10厘米 体积 1立方分米 = 1000立方厘米 小组汇报结论：1立方分米=1000立方厘米 同理得出：1立方米=10