幼儿园：水果大餐.docx

水果大餐（健康） 【教材分析】 生活中幼儿也认识很多水果，虽知道吃水果对身体有益，但却不知道水果富含很丰富的营养价值，一些幼儿甚至不爱吃水果。通过观察水果外表特征——了解水果的营养价值，丰富幼儿对水果的了解，有重点地感知几种水果。 【活动目标】 1、通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣。 2、了解水果的营养价值，知道多吃水果对身体的好处。 3、培养幼儿的想象力，鼓励引导幼儿积极动手动脑，激发幼儿的创造意识。 【活动准备】 大樱桃、柿子、苹果、梨、葡萄、冬枣实物和一些其他水果图片、制作成品的水果食物。 各种葡萄酒 【活动过程】 一、师：今天，老师收到了一份礼物，不知道里面装的是什么，老师我非常好奇，你们好奇吗？ 让我们一起来说一句神奇的话把它打开好吗？那现在就用我们最好听的声音来说出这句话吧：宝贝、宝贝，快快现身。（打开） 师：好多的水果宝贝啊！快点让我们仔细看看它们都长了什么样子吧。 师：（拿出葡萄）首先宝宝们用眼睛来看一看这个葡萄，它是什么颜色的？（紫色）宝宝们都看出来了，你们还见过其它颜色的葡萄吗？那葡萄宝宝是什么形状的呢？宝宝们知道吃葡萄的好处吗？（幼儿自由回答），小结：原来葡萄宝宝含有非常丰富的维生素，对我的身体非常有好处，如果你跟葡萄宝宝交朋友，那葡萄宝宝就会送你好多好多的维生素，宝宝们愿不愿意跟葡萄宝宝做好朋友呢？我们一起来念念葡萄宝宝的儿歌吧！（