三年级下数学教案-长方形和正方形的面积计算_人教新课标2014.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 ?《长方形和正方形的面积计算》教案 一、????教材分析?????《长方形和正方形的面积计算》是人教版小学数学三年级下册第六单元第二小节的内容，是本单元的重点内容。学好本节课的内容，不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决简单实际问题的能力，而且还能为以后学习其它平面图形的面积计算打下基础。?（一）教学目标分析?1.??知识与技能??????掌握长方形、正方形的面积公式，能解决一些简单的实际问题。?2.??过程与方法?????在探究长方形面积计算方法的过程中，渗透“实验——发现——验证”的数学学习方法，培养学生 的观察、操作、迁移和解决实际问题的能力。?3.??情感态度与价值观??????让学生在动手操作中体验学习数学的乐趣，使学生认识到数学与实际生活的密切联系，培养学生 热爱生活、热爱数学的情感。?（二）教学重难点分析?1.??教学重点??????掌握长方形和正方形的面积公式，会利用长方形和正方形的面积解决实际问题。?2.??教学难点?????长方形面积公式的发现过程。?二、????学情分析?????三年级的学生，思维形式正处在由形象思维向抽象思维过渡的阶段，已经具备了观察、比较的意识，并掌握了长方形和正方形的特征，初步认识了面积及面积单位，会用面积单位直接