大家日本语第2课教案.pdfVIP

教 案 序号 授课班级 第 2 課 计划课时 课题 単語や文法などを習ってから応用させ る。文型を身につけさせる。 教学目的 教学要求 重点文法： 重点难点 「これ、それ、あれ」の意味と使い方； 「この、その、あの」の意味 《新编日语》1 「日本語文法辞典」 《基础日语教程》第一册 参考资料 「みんなの日本語」（１）教え方の手引 き 一．復習 １．第１課の内容を復習する （１）文型：～は～です。～は～じゃありません。 ～は～ですか。～は～から来ました。 ～は～の～です。～も～です。 （２）単語の応用 ～さん：鈴木さん、田中さん、ミラーさん ～くん：佐藤さん、男性名字＋くん ～ちゃん：雪子ちゃん、子供名字＋ちゃん ～じん：日本人 国名＋人 （３）文型の応用 １．小王是中国人，是富士大学的学生。你也是富士大学的学生吗？不，我不 是富士大学的学生。 王さんは中国人です。富士大学の学生です。あなたも富士大学の学生ですか。 いいえ、わたしは富士大学の学生じゃありません。 ２．米勒先生是从美国来的，米勒先生是 IMC公司的职员。 ミラーさんはアメリカから来ました。ミラーさんはＩＭＣの社員です。 ３．那个人是谁？是易小姐。易小姐是韩国人，是神户医院的医生。 あの人はだれですか。イーさんです。 イーさんは韓国人です。神戸病院の医者です。 二．新しい単語 １．事物指示代词これ、それ、あれ、どれ 指示事物、场所、方向的代词叫作指示代词（指示代名词）代词又分指示代词、 人称代词和场所代词。 「これ」「それ」「あれ」是用来指示事物的，所以叫做 [ 事物指示代词 ] 。 事物指示代词有近称、中称、远称之分。 「これ」指说话人身边的事物，属于近称。 「それ」指听话人身边的事物，属中称。 「あれ」指既不在说话人身边，也不在听话人身边的事物，属远称。 「どれ」表示疑问，属不定称，相当于汉语的 [ 哪一个 ] 。 在对话时，要根据对话者和事物之间的位置选用适当的事物指示代词。在实际 对话中，当说话者和听话者不站在一起时，「これ」指说话者身边的事物， 「それ」指听话者身边的事物，「あれ」指既不在说话者也不在听话者身边的 事物。当说话者和听话者站在一起时，「これ」指两者身边的事物，「それ」 指离两者稍远的事物，「あれ」指离两者远的事物。例示： 例：これは本です。 それはざっしです。 あれは手帳です。 ２．連体詞「この」「その」「あの」「どの」 称作指示连体词，用于指示特定的事物，连体词不能单独使用，必须后续事物 的名称。它们与说话人、听话人之间的关系和「これ、それ、あれ、どれ」相 同，连体词没有词形变化，不能够单独成为句子成分。 例：これは本です。 これは日本語の本です。 この本は日本語の本です。 →后必须加名词才可作句子的成分。 王さんの本はこの本です。王さんの本はこれです。 ３．つくえ 多指书桌等，不能表示吃饭用的桌子。 ４．語：国名＋語 例：韓国語、中国語、タイ語 ５．何：疑問詞 これは何ですか。 ６．あのう：讲话时表示停顿，思考。 ７．ほんの：一点点。 ８．こちらこそ よろしく：彼此，彼此，也请多关照。 三．文法 １．（１）例：これ 本→ これは本です。 少し遠いところにある雑誌を指して →