- 15
- 0
- 约2.98千字
- 约 8页
- 2021-10-06 发布于天津
- 举报
亿以上数的认识教学设计与反思
亿以上数的认识教学设计与反思
PAGE
PAGE # / 6
亿以上数的认识
第一课时:例1,例2
授课时间:2016年9月 日
教学目标:
1、 知识与能力目标
使学生能够正确读、写亿以上的数。
2在学习的过程中,弓I导学生利用已有的旧知识学习新知识。
使学生认识到数学知识之间是有联系的。
2、 过程与方法目标
使学生经历读、写亿以上的数的过程,体验迁移类推的方法
3、 情感态度与价值观目标
引导学生关注学习的过程,使学生体验到学习的乐趣。
教学重点:
教学读亿级的数
教学难点:
亿以上中间和末尾有0的数的读法。
教学重难点解决方法:(教法、学法…)
您可能关注的文档
- 人生路上能够支持多.doc
- 人类是否需要时光机反方.doc
- 人行天桥吊装运输施工方案.doc
- 人防工程监理实施细则.doc
- 人防暖通施工方案.doc
- 今天我们怎样当老师.doc
- 介绍信定义形式和格式.doc
- 介质代码中英文对照.doc
- 从体积与容积一课看几何概念教学共5资料.doc
- 从头像来看大头版别.doc
- 5.1认知宴会基础知识(课件)-《餐饮服务与管理》同步教学(高教版).pdf
- 2026年智能出行五年分析:自动驾驶技术报告.docx
- 小学语文寓言故事道德行为的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 电子元件及专用材料制造工艺文件管理手册.docx
- 初中物理教学中AI实验数据分析工具的教学方法改进课题报告教学研究课题报告.docx
- 骨灰安葬流程执行管控手册.docx
- 2026年化妆品行业十年发展与创新报告.docx
- (2026年)焊接与热切割作业安全操作指南PPT课件.pptx
- 高一物理教案-闭合电路的欧姆定律教案.docx
- 初中数学教学中数学建模与数据分析的课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)