新部编版一年级下册语文《一个接一个》教案.pdfVIP

3 一个接一个 教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、 却、趣、这”等十三个生字，会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这” 等七个生字。 2. 能力目标：有感情地朗读课文，理解课文内容。 3. 情感目标：体会孩子做事积极、乐观的心态。 教学重点： 识字，写字，有感情地朗读课文。 教学难点： 体会孩子做事积极、乐观的心态。 教学课时： 两课时。 第一课时 教学目标 1．能认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这 ”13 个生字，学会“过、各、种、样、伙、伴、这” 7 个生字。 2 ．初读课文，整体感知课文内容。 教具准备： 生词卡片、课件。 教学过程： 一、谈话激趣，引入新课。 1.同学们，你们喜欢玩什么游戏？当你们玩游戏玩得正高兴的时候，被爸爸妈妈喊回家，你 们是什么感受？（学生自由回答） 2.原来你们都不喜欢被别人打断啊。可是，有一个人却和你们的感受不一样哦。她是怎么想 的呢