治疗——儿童其他疾病康复分析.pptVIP

临床表现 (二)各种程度的临床表现 1.轻度：最常见气、占全部患者的75 % -80 % ，成年后智力水平相当于9-12岁正 常儿童。幼年育较正常儿略迟，很多患儿上学后因学习困难方被发现，通过特殊教育 可获得一定的阅读、书写、计算能力，但难以达到小学毕业水平。患儿读写、记忆、理解、 计算、抽象概括能力均较差，尤其在理解、计算、抽象概括能力差方面最显著。成年后生活能自理，可从事简单劳动，还可建立友谊和家庭，大多数可以独立生活。因该度患者应对困难能力差，在遇到不良刺激时易于出现反应状态，因此，常常需要加强指导和支持。 轻度患儿一般无神经系统异常体征和躯体畸形。 2020/11/3 * 第二十五页，编辑于星期三：二十三点 二十六分。 临床表现 2.中度：约占全部患者的12% ，成年后智力水平相当于6-9岁正常儿童。幼年发 育较正常儿童明显迟缓。言语简单，词汇贫乏。理解力差，对数的概念模糊。略具学习 能力，经过长期教育训练后，部分患儿可学会简单读、写或计算。生活可部分自理，成年 后不能完全独立生活，大部分患者可在指导下做简单劳动。少数患儿伴有神经系统异常 体征和躯体发育缺陷。 2020/11/3 * 第二十六页，编辑于星期三：二十三点 二十六分。 临床表现 3.重度：约占全部患者的7%-8%，成年后智力水平相当王3-6岁正常儿童。出 生后不久即被发现精神和运动发育明显落后。无语言或只有